小学“书香校园”读书节活动方案.doc

小学“书香校园”读书节活动方案撰写人:___________日期:___________小学“书香校园”读书节活动方案【活动主题】做个快乐的读书人【活动目的】1、通过“好书换换看”和“午间故事会”活动,营造我爱阅读的氛围。2、通过阅读考核活动,培养队员们养成良好的读书****惯和阅读兴趣。3、以朗读大赛为契机,营造书香校园浓厚的读书氛围,队员整体的朗读能力在大赛的准备和比赛过程中得到全面提高。【活动内容】一、营造书香校园1、每天中午13:10-13:25播放“午间故事会”,营造读书氛围。2、“好书换换看”活动:收书方式:班级为单位,根据书价兑换购书券。(xx月xx日——xx月xx日)购书方式:年级为单位设立书摊,学生自愿用购书券购买。(xx月xx日下午第二节课后)注意事项:▲班级把关,图书不能太破旧,要八成新以上。▲要健康有益的图书,拒绝期刊杂志、工具书、参考书。▲购书券零头不退还,过期作废。多余的书籍年级自行处理。(建议学生将找零合起来买)▲交易当天所得的购书券不能再次利用,用过的购书券由书摊撕角作废。二、“七色光”阅读卡考级活动汇南小学“七色光阅读卡考级”实施方案1、课外阅读的考级分为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫共七级,学生达到相应的阅读量即可参加阅读考级。考级前学生必须上交读书笔记(审核课外阅读量、文摘、心得,达到要求的方可参加课外阅读考级)。读书笔记内容包括:书名、阅读量、好词佳句好段、内容简介、阅读心得、家长评价等。(因年级差异,各年级的读书笔记自行要求,记录在专用本上)2、如果学生的课外阅读量达到了高一级的要求,可申请越级考试,不必参加低一级的考试,课外阅读的量逐个学期进行累计。3、考核办法:口头或书面(用选择、判断、简答等方式等考核学生是否了解书中的内容)4、申请参加课外阅读七级考试的学生在申请考级时必须提交一份不少于600字的名着研读心得。学生可从推荐的书中选择一本自己喜爱的名着,进行深入地阅读、研究,在心得中充分阐述自己对作品中的人物、事件的独特见解。5、课外阅读考级每学期举行一次,先由学生本人向本班的语文任课教师提出考级口头申请,经审核考试合格后,报教导处审核并颁发证书。(本学期考核在六月中旬之前完成)小学课外阅读:七色阅读卡考级级别及要求级别证书颜色阅读量读书笔记张数必读书目本数考试书目一《文学读本1》《格林童话》《安徒生童话》《安徒生童话》《格林童话》二《文学读本2》《格林童话》《安徒生童话》《严文井童话》《一千零一夜》《叶圣陶童话》《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》三《文学读本34》《格林童话》《严文井童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《叶圣陶童话》《高士其科普童话》《张天翼童话》《金拇指》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《安徒生童话》《格林童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《金拇指》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》四《文学读本56》《格林童话》《严文井童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《叶圣陶童话》《高士其科普童话》《张天翼童话》《金拇指》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《神秘岛》《海底两万里》《格兰特船长的儿女》《汤姆·索娅历险记》《寄小读者》《安徒生童话》《格林童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《金拇指》《寄小读者》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《格兰特船长的儿女》《汤姆·索娅历险记》五《文学读本78》》