FDMA频分复用系统设计.doc

山东轻工业学院课程设计任务书学院电子信息与控制工程学院专业通信工程班级学号题目频分复用系统设计主要容:综合运用数字信号处理的理论知识进行频谱分析和滤波器设计,从而加深对所学知识的理解,建立概念,加深理解滤波、FDM等的综合应用。设计5~8路基带信号(带宽相同)进行FDM传输的一个系统,调制方式可以选择DSB、SSB、AM或VSB,也可以采用多采样率系统实现;在接收端进行解复用和解调,恢复出原始的各路基带信号。基本要求(1)掌握数字信号处理的基本概念、基本原理和基本方法;掌握DFT对模拟信号进行频谱分析的方法;掌握设计FIR和IIR数字滤波器的方法;(2)掌握FDM系统的原理及简单实现方法(3)设计出系统模块图,记录仿真结果;(4)对结果进行分析,写出设计报告。主要参考资料[1]高西全,(第三版).[2],.(第二版).[3].[4]matlab数字信号处理的相关资料[5]:自2012年6月28日至2012年7月13日指导教师:凯丽教研室主任::综合运用数字信号处理的理论知识进行频谱分析和滤波器设计,从而加深对所学知识的理解,建立概念,加深理解滤波、FDM等的综合应用。设计5~8路基带信号(带宽相同)进行FDM传输的一个系统,调制方式可以选择DSB、SSB、AM或VSB,也可以采用多采样率系统实现;在接收端进行解复用和解调,恢复出原始的各路基带信号。基本要求(1)掌握数字信号处理的基本概念、基本原理和基本方法;掌握DFT对模拟信号进行频谱分析的方法;掌握设计FIR和IIR数字滤波器的方法;(2)掌握FDM系统的原理及简单实现方法(3)设计出系统模块图,记录仿真结果;(4)对结果进行分析,写出设计报告。,运用Matlab软件采集两路以上的语音信号,选择合适的高频载波进行调制,得到复用信号。然后设计必要的带通滤波器、低通滤波器,从复用信号中恢复所采集的语音信号。整个过程运用Matlab进行仿真,并对各个信号进行时域和频域分析。(1)掌握数字信号处理的基本概念,基本原理,掌握DFT对模拟信号进行频谱分析的方法;掌握设计FIR和IIR数字滤波器的方法。(2)掌握FDM系统的原理及简单实现方法;(3)使用Matlab软件画出采样后语音信号的时域波形和频谱图。(4)选择合适的高频载波,对采样信号进行调制。(5)使用Matlab软件画出复用信号的频谱图。(6)设计合适的带通滤波器,并画出带通滤波器的频率响应。(7)对滤波后的信号进行解调,画出解调后各路信号的频谱图。(8)设计低通滤波器,画出低通滤波器的频率响应。恢复信号的时域波形和频谱图。(10)设计出系统模块图,记录仿真结果;(11)对结果进行分析,写出设计报告。2设计作用及其目的FDMA(ess)是数据通信中的一种技术,也是现在移动通信中使用最大的一种通信方式。FDMA通信技术可以使不同的用户分配在时隙相同而频率不同的信道上传输。按照这种技术,把在频分多路传输系统中集中控制的频段根据要求分配给用户。同固定分配系统相比,FDMA使通道容量可根据要求动态地进行交换。本次课程设计通过Matlab软件对FDMA系统进行仿真研究,可以加深对FDMA通信系统的理解和掌握。通过这次课程设计可达到以下的目的:(1)巩固课本所学的有关理论知识。(2)加深对FDMA通信系统的理解和掌握相关知识。(3)掌握带通滤波器和低通滤波器的设计(4)掌握Matlab软件的基本使用。(5)学会运用Matlab软件进行一些仿真和设计。(FDM),复用是一种将若干个彼此独立的信号合并为一个可在同一个信道上传送的复合信号的方法。例如,在通信系统中,语音信号频谱在300—3400Hz,而一条干线的通信资源往往远大于传送一路语音信号所需的带宽。这时,如果用一条干线只传一路语音信号会使资源大大的浪费,所以常用的方法是“复用”,使一条干线上同时传输几路信号,提高资源利用率。频分复用(FDM)是信道复用按频率区分信号,即将信号资源划分为多个子频带,每个子频带占用不同的频率,如图(1)所示。然后把需要在同一信道上同时传输的多个信号的频谱调制到不同的频