海南教师招聘考试幼儿社会性的发展第五节.doc

海南教师招聘考试|幼儿社会性的发展第五节【导语】海南教师招聘考试:http://hi./。在海南教师招聘考试中,笔试知识点的复****向来是考生复****备考阶段的一大重点,其中中公教师考试网为笔试知识点的复****为考生提供知识点梳理,帮***生备考!【知识点】一、学前期独生子女社会性发展的特点研究发现,独生子女和非独生子女的社会性无明显差异;同时,独生子女社会性发展中可能存在两极分化现象,即特好和特差。二、学前期独生子女社会性中的突出问题目前,我国独生子女存在任性、依赖性强、自私、不合群、胆小等问题,这给幼儿教育及其他阶段教育带来很大挑战。三、学前期独生子女社会性问题产生的原因(一)。认为由于独生子女没有兄弟姐妹,缺少彼此之间的相互学****机会,缺乏儿童玩伴,造成独生子女社会性发展的种种不利。。认为由于独生子女经历的特殊性,带来独生子女心理发展的特殊性。—子女关系。强调家长与子女的相互作用,独生子女父母的高焦虑影响其孩子,而父母的过多关注影响独生子女的心理品质。(二)。父母对孩子无原则的爱,对孩子的要求不管正确与否,无原则地迁就、满足,导致孩子任性、自我中心等不良特点的产生。。一切包办代替,不让孩子做一些力所能及的事。同时,由于担心孩子的安全及怕孩子受欺负,就限制孩子的自由游戏、自由交往,使孩子缺乏锻炼机会,不利于孩子独立性和社会交往能力的发展。四、影响学前期独生子女社会性发展的因素(一)家庭教育在独生子女的家庭教育中,应特别重视几个方面:,给孩子发展的空间,培养独立性。,给孩子充分的自由,培养和发展创造性。,知道行为的限度,了解行为规范,养成规则意识。,培养孩子的同情心,具有适宜的情绪情感,培养与同伴、***交往的社会技能。(二)幼儿园集体教育幼儿园是幼儿社会化的重要场所,特别是幼儿园的集体生活环境有利于幼儿社会性的发展,因