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文档分类:幼儿/小学教育

五年级下册数学圆的整理与复习苏教版ppt课件.ppt


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五年级下册数学圆的整理与复习苏教版ppt课件.ppt
文档介绍:
圆的整理与复****小组交流:自主学****单:1、圆有哪些基本特征?2、用什么方法得出圆的周长?圆的周长和直径有什么关系?3、圆的面积公式是怎么推导出来的?4、什么是扇形?扇形的大小和什么有关?要求:①组长带领组员依次交流以上学****单中的问题,如有疑问之处讨论并达成共识。圆周率(π)的意义:任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定不变的数,我们把它叫做圆周率。用字母公式表示:C=圆的周长πd围成圆的曲线的长叫做圆的周长。圆周长得来:滚动绕绳化曲为直或C=2πr(πr)r长方形的面积=长×宽πrr圆的面积=×=πr²S=πr²半圆O基本练****填一填:1、用圆规画直径20cm的圆,圆规两脚间的距离是()cm.2、圆的半径扩大2倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍。3、长方形、等腰三角形、正方形、圆中,()的对称轴最多,半圆有()条对称轴。4、把半径2dm的圆经过分割可拼成近似的长方形,这个长方形的宽是()dm,长是()dm。5、在一张长6cm,宽4cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的半径是()cm;画一个最大的半圆,这个圆的直径是()cm. 1046.282圆61222辨一辨:1、半圆的周长也是它所在圆周长的一半。2、半径是2cm的圆的周长和面积相等。3、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。4、两圆的周长相等,它们的面积也相等。5、两端都在圆上的线段中,直径是最长的一条。(×)(×)(√)(×)(√)基本练****画一画(书本P114第18题)(1)在右边的图中(每个小方格的边长表示1厘米)画一个半径是2厘米的圆,圆心O的位置是(4,3)。(2)在这个圆中画一个扇形,使扇形面积正好是圆面积的。基本练****思考:当扇形的圆心角是90°时,它占所在圆面积的多少?当扇形占所在圆面积的六分之一时,圆心角是多少度?对比练****2(1)牧民在草地上围成一个周长约94.2米的圆形羊圈,羊圈的面积大约是多少平方米?(2)王大爷准备用篱笆围成一个直径20米的半圆形鸡圈.围成的鸡圈有多少平方米?94.2÷3.14÷23.14×152=30÷2=3.14×225=15(米)=706.5(平方米)或=225π半径:20÷2=10(米)3.14×102÷2=314÷2=157(平方米)举一反三1、(1)杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车.车轮的外直径是40厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动20圈.这根悬空的钢丝长多少米?(2)一根长13米的绳子可以绕一棵树的树干10圈还多0.44米.这棵树的树干横截面的直径大约是多少米?3.14×40×20=125.6×20=2512(厘米)2512厘米=25.12米(13-0.44)÷10÷3.14=1.256÷3.14=0.4(米)
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  • 上传人bai1968104
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  • 时间2020-10-23
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