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文档分类:幼儿/小学教育

平移课件.ppt


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平移课件.ppt
文档介绍:
5.4平移景东二中雷春富2009年3月12日1观察以上图案,回答问题(1)这些图案有什么共同的特点?(2)上面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图案?若能,你能想象出是怎样绘制的吗?2共同点:都是由大小、形状完全相同的图形构成。这些图案都是部分图形平行移动而得的。3ABCA′B′C′如图,△ABC与△A′B′C′中,找出三组对应点(A与A′,B与B′,C与C′),连接这些对应点,观察得出的线段,他们的位置、长短有什么关系?42.连接各组对应点的线段都相等;结论1.连接各组对应点的线段都平行。AA′∥BB′∥CC′AA′=BB′=CC′5归纳:1.把一个图形的整体沿某一直线方向平行移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同。2.新图形中的每一点,都是由原图形的某一点移动后得到的,这两个点是对应点,连接各组对应点的线段平行且相等。平移:把一个图形整体沿某一直线方向平行移动一定的距离,这种平行移动叫做平移。6注意:平移的方向不一定是水平的。平移的性质:①平移前后的图形的形状和大小完全相同;②连接各组对应点的线段平行且相等。7例题1:如图,平移△ABC,使点A移动到点A′,画出平移后的△A′B′C′.8lB′ABCA′C′如图,连接AA′,过点B作AA′的平行线l,在l上截取BB′=AA′,则点B′就是点B的对应点.类似地作出点C的对应点C′,最后连接A′B′,A′C′,B′C′.9例题2:AEBCDE′如图,平移多边形ABCDE,使点E移动到点E′,画出平移后的多边形A′B′C′D′E′.10
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