各直属学校单位、初级中学、中心小学、民办学校教育工会.doc

奉教工〔2012〕3号关于在全市教育工会开展面对面、心贴心、实打实“服务教育、服务教工”活动的实施意见各直属学校(单位)、初级中学、中心小学、民办学校教育工会:根据《中华全国总工会关于开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的意见》要求,以及省总工会、宁波市总工会和奉化市总工会的总体部署,结合奉化教育实际,现就我市教育工会开展面对面、心贴心、实打实“服务教育、服务教工”活动,提出以下实施意见:一、总体要求以科学发展观为指导,深入学****贯彻党的十七届六中全会精神,紧紧围绕教育工作大局,紧密结合“三思三创”、“创先争优”和“善思善创、践行践诺”作风大讨论活动,发动各级教育工会干部,深入基层、深入教育、深入教师,开展调查研究、宣传政策法规、推动解决困难、推进重点工作,真诚倾听教工群众的呼声、真实反映教工群众的愿望、真情关心教工群众的工作和生活,努力实现教工队伍状况在一线掌握、工会维权帮扶在一线实施、构建和谐劳动关系在一线推进、工会重点工作任务在一线落实、创先争优活动在一线开展,着力在为教工做好事办实事上有新作为,着力在创新服务教工机制建设上有新作为,着力在转变工作作风树立工会干部形象上有新作为。通过活动,使每个工会会员得到一份关爱,每个基层工会得到一次指导,每个教工的诉求得到帮助,进一步密切党政与教工群众之间的联系,促进教工队伍和学校的和谐稳定。二、主要任务:(一)忠诚与责任的主题教育。忠诚是责任的坚守,也是对使命的坚决承担。因此在此次活动中首先要增强教师的责任感。通过主题教育活动,使广大教工充分认识到新时期担负的爱国守法的社会责任,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的工作责任,终身学****实现人生价值的自身责任。帮助广大教师处理好能力水平与具体岗位的关系、待遇收入与工作绩效的关系、个人愿望与学校需要的关系。引导广大教师爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者;行为世范,做良好社会风尚的引领者;学为人师,做学生健康成长的引导者;开拓创新,做教育改革发展的推动者。教育工会将组织一次“忠诚与责任”演讲比赛,并积极参加“宁波职工精神”大讨论和提炼征集活动。其次提升学校责任力。责任力就是竞争力、发展力。在活动中,各校工会要进一步激发教职工的凝聚力和向心力,发挥党员教师、骨干教师、先进教师的示范带头作用,根据市教育局和教学工会的部署和要求,以“双服务活动”为要求,以教育区域板块推进工作为平台,制定发展规划,完善规章制度,规范办学行为,培育学校文化,促进内涵发展,提升学校的责任力。(二)加强在职培训,提高教育技能。加大教职工培训基地的建设力度,努力提高教师的教学水平。教育教学工作是学校永恒的主题,各基层工会组织要主动配合学校行政,围绕当前义务教育均衡发展、课程改革等中心工作,引导教职工树立新的教育观念,学****新的教学理念,掌握先进的教学方法,探索新的教学形式,努力提高教学水平和教学技能,从而成为轻负担高质量的教学能手,满足人民群众对教育的新期待。市教育工会拟与教育局、教师进修学校联合举办部分学科教师教学技能大比武活动,并组团参加宁波市第八届青年教师基本功竞赛。(三)加强制度建设,促进民主和谐。首先是进一步坚持和完善教代会制度。教代会是学校民主建设的最基本的形式,各基层工会组织要在党组织的领导和行政的支持下,建立健全以教代会为基本形式的民主管理和民主监督机制,每年开