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植物的呼吸作用释放二氧化碳实验创新 PPT.ppt
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中学教育
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植物的呼吸作用释放二氧化碳实验创新 PPT.ppt
植物的呼吸作用释放二氧化碳实验创新本实验在教材中的地位和作用实验原理实验目的原实验装置的不足改进后的实验装置实验创新之处实验操作过程改进实验后自我评价实验材料2本实验在教材中的地位和作用“植物呼吸作用产生二氧化碳”是北师版初中生物教材七年级上册第82页安排的实验。由于二氧化碳是一种无色无味的气体,看不见也摸不着,通过该实验可以让学生直观地感受到呼吸作用产生了二氧化碳,便于帮助学生理解植物的呼吸作用,所以该实验是一个非常重要的实验。3实验原理本实验利用“二氧化碳使澄清石灰水变浑浊”的性质,上述实验中,如果澄清石灰水变浑浊了,说明植物的呼吸作用释放出了二氧化碳。实验目的验证植物的呼吸作用释放二氧化碳4原实验的不足1、原实验装置如右图所示:实验装置复杂2、实验操作繁琐。使用该装置实验采用灌水排气法,从漏斗灌入清水,操作复杂。3、气密性不好4、不能在短时间内重复演示该实验5改进后实验材料的准备1、两个500ml的注射液瓶子,分别标号为甲、乙,甲瓶中装入萌发的种子,乙瓶中装入煮熟的且相同份量的种子,密封2小时后备用。2、两支贴好甲、乙标签的注射器。3、装有澄清的石灰水的小烧杯一只。6改进后的实验装置7实验创新之处1、简化实验器材只用到注射液瓶、注射器、石灰水2、改进操作方法将塑料袋挤压法改为注射器抽气法3、改变了实验材料采用萌发的种子和煮熟的种子进行对照8大家学****辛苦了,还是要坚持继续保持安静9实验操作过程1、取两只注射器分别抽取10ml澄清的石灰水。2、用甲注射器从甲瓶中抽取10ml气体,观察石灰水的变化。3、用乙注射器从贴乙瓶中抽取10ml气体,观察石灰水的变化。4、分析实验现象,得出结论:呼吸作用产生了二氧化碳。10
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2020-10-26
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