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高中物理 7.6 实验 探究功与速度变化的关系教学课件 新人教版.ppt


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、设计实验方案二、处理实验数据三、得到实验结论1、明确实验目的2、设计实验情景3、选用实验器材4、拟定实验方法怎样进行实验探究?、知识回顾:初中的时候我们学过有关动能的知识,回忆一下我们学到过关于动能的哪些内容?点评:物体由于运动而具有的能量叫做动能。动能与物体的质量m和速度v有关,物体的质量m越大,物体的速度v越大,物体的动能就越大。、上述两物体的动能都发生了变化,试分析物体动能变化的原因可能是什么?点评:力对物体做的功引起物体动能的变化。由于动能与速度关系密切,所以我们这节课先探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系。、小组课前合作探究结合课本上涉及到或自己课下接触到的实验装置,,应该选用哪段确定小车的速度?如何求橡皮筋对小车做的功?如何补偿小车运动中受到的阻力?实验中还有什么需要注意的?,力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的平方成正比,即:、完成《应用提升案》的两个问题2、这节课我们探究的是物体初速度为0的情况,能否设计实验探究初速度不为0的情况?3、能否通过推导得到功与速度的关系?10.

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  • 时间2020-10-28