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人教版初三数学上册讲义稿.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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初中数学思想方法-- 思想姓名: 例1、(杭州中考)小张同学根据某媒体上报道的一张条形统计图,在随笔中写道: “今年在我市的中学生艺术节上,参加合唱比赛的人数比去年激增”。小张同学的这种说法对吗?为什么?解: 学****心得:例2、因式分解:(x-y)2-6(x-y)•9解:学****心得:例3、如图,OA,OB,OC两两不相父,,则图中阴影部分的面积是()“H2r兀 2小兀 2f兀 2A、一cmB、一cmC、一cmD、一cm12846解:学****心得:例4、中考前某班级集体米购学****工具,两次米购的情况如下表:计算器(元)圆规(元)三角板(元)总钱数(元)第一次购件数32467第二次购件数21344那么购买每种学****工具各一件共需多少元?解: 学****心得:例5、若捲、x2是方程x2•x「1=0的两个根,贝UXi2 x;= 解:学****心得****题1、已知关于x、y的二元一次方程组”3x-ay=5g+by=11****题3、x+2y=4k+1Nx+y=k+2且0<x+y<3,则k的取值范围是的解为’x=5,£y=6那么关于x、y的二元一次方程组;3(x+y)-a(x-y)=5的解为 x+y+b(x_y)=11(提示:放开眼界,整体观察****题2、如图,矩形花园ABCD中,A吐6米,BO10米,花园中建有一条矩形道路LMP(及一条平行四边形道路RSKT若LMkRS=2米,则花园中可绿化部分的面积为平方米。(提示:化零为整,整体补形)(提示:设而不求,整体构造)

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