5G时代下应用型院校单片机课程教学方式的研究.doc

5G时代下应用型院校单片机课程教学方式的研究该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学****和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。摘要:随着目前高等教育的不断发展,应用型院校数量越来越多,在应用型人才的培养方面发挥着越来越重要的作用。在目前应用型院校教育教学中,单片机课程属于培养学生工程实践能力一项重要内容,并且也是很多工科专业教育中的必要课程,因而有效开展单片机课程教學十分重要。在当前5G时代背景下,为能够使单片机课程教学得到满意的效果,相关课程教师应当结合5G时代特点,结合应用型院校的发展趋势,选择有效途径及方式进行单片机课程教学,从而提高教学质量。关键词:5G时代;应用型院校;单片机课程;教学方式中图分类号:G642文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2020)06-0161-02 单片机课程属于应用型比较强的一门课程,在目前很多高等院校均有设置,尤其是在应用型院校中,已经成为十分重要的组成部分,单片机课程教学的有效开展也就成为重要的任务。在当前的5G时代背景下,为能够使单片机课程教学得到比较满意的效果,作为单片机课程教师应当对5G技术充分认识及把握,结合5G技术探索单片机课程教学的相关方式方法,从而使课程教学质量及水平有效提升,满足教学要求。 15G时代下应用型院校单片机课程教学中存在的问题随着现代社会5G时代的不断发展,在应用型院校的各个课程教学中5G技术的应用也逐渐得以普及,且发挥着重要的价值及意义。但是,就目前应用型院校内部各个课程教学的实际情况而言,仍旧有一定问题存在,在单片机课程教学中同样如此。就应用型院校单片机课程教学实际情况而言,存在的问题主要包括以下几点。 ,教学理念对于课程教学效果及质量会产生直接影响,因而保证课程教学理念的科学性及合理性也就十分必要。然而,就目前应用型院校的单片机课程教学实际情况来看,教学理念仍旧缺乏科学性及合理性,这对于单片机课程教学的实施会产生直接影响。首先,目前应用型院校内的单片机课程教师对于应用型院校课程教学目标并未能够清楚认识把握,也就未能够结合应用型院校的特点开展单片机课程教学,导致单片机课程教学的实施不符合应用型院校的课程教学要求,不利于应用型院校单片机课程教学的实施。其次,很多应用型院校的单片机课程教师对于单片机课程教学缺乏深入研究,对于单片机课程的应用性及实践性特点缺乏充分重视及把握,未能够依据单片机课程特点实施教学,导致实际教学的开展不符合课程特点及要求,也就会导致课程教学效果比较差。再次,未注重信息技术及网络技术的应用。在目前的5G时代背景下,网络技术的应用虽然越来越普及,但是目前很多教师在开展单片机课程教学中并未真正注重网络技术的应用,相关的网络教学设备比较缺乏,未实现网络技术在课程教学中作用的充分发挥,这也会影响单片机课程的教学效果及质量,不利于单片机课程教学的发展。 ,另外的一个问题便是课程教学内容方面的问题,主要表现为课程教学内容比较单调,这对于单片机课程教学效果会有直接影响。目前,很多单片机课程教师在实施课程教学过程中,对于课程教学