上课了!.37、,找找课文里是怎样描写红樱桃的?划出有关句子。.红樱桃鲜红透亮,小巧玲珑,长在纤细的绿色果柄上,就像用丝绒拴着的红玛瑙球儿。有时候,阿妈采几颗放在白瓷盘里招待客人,那就更好看了。玲珑:(1)金玉声。(2)物体细致精巧。(3)灵活敏捷。ó,3月红熟,同春笋一起上市。.红樱桃特别的时刻特别的回忆第一次第二次第三次自读要求:1、自己读课文1—3节,读准字音,读通句子。2、思考课文写了“我”在什么特别的时刻有什么特别的回忆?完成填空。,我总要想起那些鲜红透亮的樱桃,就像印在我们水乡孩子额头上的小红点儿——我也让妈妈无数次地印过。.她将筷子头往桃红水里一浸,便轻轻地对准我的眉心一点。白白的皮肤,红红的点儿,说多美有多美。.到了阳春三月,一些白胡须一抖一抖的老爹,便大清早肩起青竹扁担,咯吱咯吱地赶到小街上去卖。售完红樱桃和春笋,总要买个芝麻饼或绿豆糕什么的,带回来给孩子们吃。这便是孩子们最快乐的时候。.
三年级语文下册 第8单元 37《红樱桃》5 沪教版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.