五官科护理学教学大纲.docx

《五官科护理学》教学大纲五官科护理学是介绍对眼、耳、鼻、喉、气管、食管疾病病人的整体护理和防治知识的一门学科。内容包括眼科护理学及耳鼻喉科护理学二部分。其重点在于常见病、多发病的防治,强化预防战略,把三级预防观念贯彻始终,并融医疗、预防、康复、保健为一体。通过本课程的学****使学生能初步运用护理程序,对五官科的常见病和多发病进行常规的护理,对五官科的急诊患者能采取应急护理措施,并学会使用五官科器械,对病人进行一般检查。总述(一)教学目的通过本课程学****学生将能够:1、 叙述五官科常见病、多发病的基本护理知识2、 对五官科危急病人作出初步应急护理措施。3、 进行五官科一般的检查、常用的治疗护理操作和常见手术护理常规4、 进行五官科卫生宣教和预防保健措施。(二)内容及学时分配内容总学时理论实践第一章眼的应用解剖与生理第二章眼科病人的护理概述321第三章 眼科病人的护理第一节眼睑及泪器病人的护第二节结膜病人的护理第三节角膜病病人的护理431第四节白内障病人的护理第五节青光眼病人的护理331第六节葡萄膜、眼底疾病病人护理第七节屈光不正及老视病人的护理331第八节斜视与弱视第九节眼外伤321第四章耳鼻咽喉应用解剖与生理第五章耳鼻咽喉病人的护理概述431第六章耳鼻咽喉科病人护理第一节耳部疾病病人护理第二节鼻部疾病431第三节咽部疾病第四节喉部疾病431合计30228(三)总学时:30小时(四)教学方式:讲授、小组病例讨论、见****及学生自****CAI课件、实验实****等(五)教学效果评价:、理论考试。、学生反馈及学生作业评判、同行评判。、学生在实****过程中的有关考核。、教学目的要求和主要内容:第一章眼的应用与解剖生理〔目标〕,并说出其功能。2、说出屈光间质的组成及生理意义3、列出房水的产生及循环途径、叙述眼附属器的组成及其在保护眼球上的功能。、说明视路的组成及其损害所出现的征象及其临床意义〔教学内容〕第一节眼球一、 眼球壁二、 眼球内容物第二节视路第三节眼附属器一、 眼睑二、 结膜三、 泪器四、 眼外肌五、 眼眶第四节眼球的血管与神经一、 血管神经第二章眼科护理概述〔目标〕,进行初步的评估,提出相应的护理诊断和措施。,视野检查,色觉检查,、进行照亮放大操作。,动作轻巧,力求正确、为眼病护理打基础。〔教学内容〕第一节眼科病人的护理评估及常用护理诊断一、 护理病史二、 身心状态评估三、 眼科常用检查(一)视力检查(二)视野检查(三)色觉检查(四)暗适应检查四、眼科常用护理诊断第二节眼科护理管理一、 门诊护理管理二、 暗室护理管理三、 激光室护理管理四、 手术前后护理第三节眼科常用护理技术操作第四节眼保健和防盲及低视力康复第三章眼科病人的护理第一节目标〕,、睑外翻、上睑下垂及慢性泪囊炎的病因〔教学内容〕一、二、睑腺炎睑板腺囊肿三、睑内翻与倒睫四、睑外翻五、上睑下垂六、泪囊炎第二节结膜病人的护理〔目标〕,、诊断、治疗。〔教学内容〕一、二、细菌性结膜炎病毒性结膜炎三、沙眼四、免疫性结膜炎五、翼状胬肉第三节角膜病人的护理〔目标〕〔教学内容〕一、 角膜炎概述二、 细菌性角膜炎三、 单纯疱疹性角膜炎四、 真菌性角膜炎第四节白内障〔目标〕〔教学内容〕一、老年性白内障二、糖尿病性白内障三、先天性白内障第五节青光眼〔目标〕、眼压的正常值、房水循环通道。。〔教学内容〕一、 原发性闭角性青光眼二、原发性开角性青光眼三、先天性青光眼第六节葡萄膜病、视网膜和玻璃体病病人的护理〔目标〕、并发症、、、、治疗及护理要点。。〔教学内容〕一、 葡萄膜炎二、 视网膜中央动脉阻塞三、 视网膜中