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教务管理服务平台建设.ppt

文档分类：IT计算机 | 页数：约35页举报非法文档有奖

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、背景关注局部胜过全局关注管理部门胜过服务对象面临的问题路难找、门难进、话难听、脸难看、事难办”解决方案:管理和服务适度分开,面向对象服务提供服务保留传统业务功能根据新业务需求面时管理:1价面向对象建设时轰轰烈烈运行时少人问津面临的问题“建设时间长,缺乏维护,新业务无法实现”解决方案:提供定制化的开发,系统的终身维护为客户提供系统的终身維护2本地化服务团队,本地开发团队可以即时响应定制化需求定制开发3维护方式远程护电子邮件4开放的接入环境,预留数据接口供将来碎化应用的方便调用面向业务条线,缺乏整合面临的问题“业务各自独立,相关部门数据无法共享,形成信息孤岛”数据不对称,有安全隐患”决方案:采用面向服务的SOA架构,整合现有的业务功能和将建的各种应用和服务优势:应用间是松耦合的:通过信息采集交换平台和信息共享、互操作平台,实现跨部门、跨应用的共享互联互通:充分享受面向对象服务带来的系统灵活性,例如:选课业务时,能够快速实现水平扩展部署(权限下放至院系)灵活性和扩充性体现在:包容和整合现有的和将建的各种应用和服务所采用的不同的技术平台、技术路线。教学数据是学校最权威的数据源之一,能够让教务平台更加紧密的整合到学校将来的智慧校园总体规划和建设中;同时,面向服务也方便教务平台为第三方系统提供数据和接口服务解决方案:安全系统的稳定性和安全性,主要从对各角色、用色的功能权限、数据权限等进行细颗粒度划分、授权;对敏感数据能够加密存储;对成绩数据的多级审核、留痕等;量二、教务服务管理建设

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