辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册第三单元11《窃读记》练习新人教版.docx

一、基础知识
根据拼音写词语。
zh a o p ai guo sh a o di a n ji
（ ） （ ）c ）
ch a o c a i zh o u mei tu i su an
（ ）（ ）（ ）（
2 •下列成语，有错别字的一项是。 （ ）
a o
sh u
gu 1
wu
y an
zh i
ch e ng
(
)
(
)(
)
j u
P a
t a n l
an
y
1 n c
a ng
)(
)
(
)
A.
目不转睛
白驹过隙弹指一瞬
B.
茫然若失
津津有味
小心翼翼
C.
一视同仁
谈笑风声
不折不扣
D.
曲径通幽
耳目一新
无忧无虑
3.
文学常识：
《窃读记》作者
，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，作家。一生创作了多篇长篇
小说和短篇小说集，其中小说
最为著名。
、语言运用
下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）
我躲在高山上的那棵千年老树的浓荫下，极目远眺：天边淡云，有若花絮，缥缥缈缈，展现 出变幻无常的画景，心也跟着飞扬。
“请大家注意，”班长说，“我们这次的行程很紧张，请大家一定要跟上队伍，不要掉队!
基础知识究竟扎 实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。
萧山跨湖桥文化节期间组委会举办了形式多样的文艺评论活动、内容独特的文物、美术、摄 影展览，以及大规模文艺表演。
下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）
，备考复****缺乏通盘考虑，目无 全牛，顾此失彼，这是许多高三同 学复****收获不大的重要原因。
，不下苦功夫想一蹴而就....是不可能的。
，歧路亡羊.••，为时未晚。
，当朋友们经济上有困难的时候，都会自然而然地想到找这个大方之家
帮忙。
三、课内阅读
概括全文内容，并说说对标题中“窃读”的理解。
请赏析第13段画线句“我低着头走出去， 黑色多皱的布裙被风吹开来， 像一把支不开的破伞,
可是我浑身都松快了” 。
本文多处写了 “我”对读书的痴狂，试找出一处做简要分析。
四、课外阅读
追寻书籍的味道
尤今
小时家穷，肚子像欠收的田地，老是空荡荡的：可是呢 ，精神却长年吃着奢华的鲍鱼
海参。把精神喂得饱饱的，是书籍。捉襟见肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐，可是，屋子里， 书本永远不虞①匮乏。晚餐过后，便是一家子进入文字世界的大好时光了。一人读书和一家读书， 感受是完全不同的。新买的书，有淡淡墨香，非常好闻，它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此 起彼落地翻动着书页的声音，宛如天籁。明明只是一本书嘛，可是，握在手里，大家却变成了哭笑 难以自主的傀儡。爸爸捧书哈哈大笑的那一刻，去卩见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光；爸爸在严肃的 政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿，妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。当字里 行间闪出了睿智的思想亮光时，父母亲总会兴 奋地读出来，让彼此分享精神的资产。
我们几个孩子呢，在盈屋的暗香里，随意抽选散置四处的书来读。在那略识字的 年龄里，只能
一知