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文档分类:幼儿/小学教育

五年级上册体育教学计划.doc


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五年级上册体育教学计划.doc
文档介绍:
重庆市渝北区中心小学校
五年级体育教学计划
周友明
新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制定本学期的教学计划。
   一.教学目标及重点难点
1.教学目标
(1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学****和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。
(2)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
(3)培养运动的兴趣和爱好,形成锻炼的****惯。
(4)提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。
(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
2.重点与难点
(1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。
(2)难点是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑与起跳,过杆。    二、二、学生基本情况分析与措施:
    1.五年级有1个班,学生51余人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学****力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
    三、教材分析:
    本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

    跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学****蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学****传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。
    跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。
    投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学****助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和****惯。
    体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。
     教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。
四、教学研究内容:
1.教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。
  2.在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学****的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果。
3.随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。 
四、教学进度与教学时间安排

五:课时安排 每课2课时,
周次
教学内容
1.2
50米加速跑 截住空中球
3.4
向后抛实心球 武术
5.6
换物接力跑 蹲距式跳远
7.8
贴大饼 前滚翻和后滚翻
9.10
蹲距式起跑 蹲踞式跳远
11.12
蹲踞式起跑、快速跑
13.14
小排球 游戏 小篮球
15.16
弯道跑 掷远、掷准 韵律球操
17.18
蹲跳起 换物接力跑 蹲距式跳远
19.20
跳远 400米跑 跳绳
21
考核
六、年级体育教材分析
一.教材分析:
本册教材内容有:体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识。
通过以上内容学****使学生学****并了解体育的基础知识,发展了学生身体各方面的素质,如通过体操学****发展了学生的身体协调能力,通过学****跳远发展学生的弹跳能力。使学生基本能掌握一些运动技能,发展身体素质。促进身体全面发展,增强关注自己身体和健康的意识和行为。
二.教学目标及重点难点
1.教学目标
(1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学****和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。

(2)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
(3)培养运动的兴趣和爱好,形成锻炼的****惯。
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文档信息
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  • 上传人关羽豆道
  • 文件大小1.13 MB
  • 时间2020-11-17
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