edu教育网
文言语法复司
词类活用中的使动
意动用店
水奥验中学许海霞
edu教育网
本单元的词类活用现象:
不能独完
(完,形容词活用为动词;保全)
义不赂秦
义,名词活用为动词;坚守节义)
edu教育网
第三方
食之不得下咽也
(下,名词活用为动词;吞下)
火尚足以明
(明,形容词活用为动词;照明)
沧皇东出
3edu教育网
第三方
唐浮图慧褒始舍于其址
(舍,名词活用为动词;筑舍定居)
则好游者不能穷也
(穷,形容词活用为动词;走到尽头)
则共至
倾同名
edu教育网
日削月割(日、月,名词活用为
状语;每天,每月
小则获邑,大则得城
(小、大,形容词活用为名词,小的地
方,大的地方
余自产舟个活临
edu教育网
世之…常在于险远
(险远,形容词活用为名词;险远
的地方)
函梁君臣之首
(函,名词活用为动词;用木匣
子装着
edi. net完全免费
第三方
李牧连却之
(却,动词的使动用法;使
退却)
逸豫可以亡身
动国法;使…灭
3edu教育网
教第三方
后世之谬其传而莫能明者
(谬,形容词的使动用法
使…错误)
忧劳可以兴国
动用法
edu教育网
动作、行为
不远千里而来
来
(动词,与“往”相对)
不服,则修文德来之
(动词的使动用法,)
edu教育网
不食则不能活。
活
(动词,生存)
项伯***,臣活之
(动词的使动用法,使……活)
词
宾语
词类活用中的使动、意动用法 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.