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幼儿园国庆节活动方案
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正文
第一篇： 2014 年幼儿园国庆节活动方案
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来， 歌颂祖国所取得的伟大成就， 表达我 幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联 合举行“我创造， 我快乐”庆祝“十一”国庆节活动， 以丰富我园教职工的节日 文化娱乐活动，活跃教职工的身心， 并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造 力。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工， 采用抽签的形式将全体教职工分成五个组， 以组为单 位参赛。
二、活动内容和要求
、制作参赛组的标志
要求各参赛组的全体成员， 根据所提供的材料， 共同设计和制作本组的参赛标 志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。 （时间安排 15 分钟） 以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
、看谁说得多 要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山 等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。 （时间安排 15—20 分钟）
、即兴表演
根据评委的示范， 有创造性地进行表演。 要求边说边做相应的动作， 且要符合 情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵 喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”
（ 不能与前面有重复 ）。比赛分组按顺序进行，前 面一组结束， 后面一组马上接上， 要求时间间隔不超过 5 秒钟，即如果轮到某队 参赛时出现“冷场”5 秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛 反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。 （时间安排 20 分钟）
、科学编制菜谱
根据给定的蔬菜、 食品编制菜谱。 要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、 食品进 行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调 的方法（要求与前面的菜谱不重复 ） 。得分视情况给 1—3 分。比赛分组按顺序进 行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过 5 秒钟，即如果轮 到某队参赛时出现“冷场”5 秒钟以上，则按弃权处理， 只能参加下一轮的比赛。 比赛反复进行。
三、活动时间、地点
活动于 9月27日晚上 7：30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委
评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法
比赛程序完毕， 统计各队的总得分 （还应统计各队未参赛的人员， 并按每人扣 一分从各队总得分中扣除） ，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予 相应的奖励。
附：看谁说得多
、 国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么？
五星红旗是何时问世的？
（大五角星象征伟大的中国共产党， 四颗小五角星象征广大人民团结在党的周 围）
、国徽上面有什么图案组成？（国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶）
、请讲出国歌原名？（义勇军进行曲）
、义勇军进行曲由谁作曲？又由谁作词？（聂耳、田汉）
、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称？
、什么动物称为我国的国宝？
、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明？（造纸术、指南针、火
药、活字印刷）
、请说出天安门城楼有几个城门？有几根柱子？插有几面红旗？
10 、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年？
11 、2014 年北京申办的是第几届奥运会？（ ）
、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜？ （可由多个队回 答）
13 、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么？
14 、请列举我国各地的著名风景、古迹名胜？
（1）四川 （ 2）浙江 （3）广西 （4）安徽 （5）江西 （6）陕西 第二篇：幼儿园国庆节活动方案
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来， 歌颂祖国所取得的伟大成就， 表达我 幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联 合举行“我创造， 我快乐”庆祝“十一”国庆节活动， 以丰富我园教职工的节日 文化娱乐活动， 活跃教职工的身心， 并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造 力，幼儿园国庆节活动方案。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工， 采用抽签的形式将全体教职工分成五个组， 以组为单 位参赛。
二、活动内容和要求
、制作参赛组的标志
要求各参赛组的全体成员， 根据所提供的材料， 共同设计和制作本组的参赛标 志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。 （时间安排 15 分钟） 以竞赛性游戏的形式来进行，