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自然辩证法绪论1-课件（PPT演示稿）.ppt

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1自然辩证法自然辩证法 2 前前言言一、教学目的一、教学目的二、教学内容二、教学内容三、教学指导思想三、教学指导思想四、教学参考书及学习方法五、关于考试方法五、关于考试方法 3一、教学目的一、教学目的进行科研基本功训练进行科研基本功训练确立科学精神与人文精神确立科学精神与人文精神 4 二、教学内容二、教学内容《《自然辩证法自然辩证法》》, ,18 18学时学时第一讲第一讲导论( 导论( 4 4学时) 学时) 第二讲第二讲科学技术观( 科学技术观( 2 2学时) 学时) 第三讲第三讲科学方法论( 科学方法论( 4 4学时) 学时) 第四讲第四讲科学技术与社会( 科学技术与社会( 4 4学时) 学时) 5三、教学指导思想三、教学指导思想我国古代的著名军事家孙子在谈到战我国古代的著名军事家孙子在谈到战争艺术的最高境界时说过: 争艺术的最高境界时说过: ““不战而屈人之不战而屈人之兵,善之善者也! 兵,善之善者也! ””将其类比到教学艺术上,我们是否可以将其类比到教学艺术上,我们是否可以说: 说: ““不教而启人之智,善之善者也! 不教而启人之智,善之善者也! ”” 6所以,在有限的课堂教学时间里, 所以,在有限的课堂教学时间里, 我们不期望大家能够我们不期望大家能够记住记住些什么, 些什么, 但我们希望大家能够但我们希望大家能够想到想到些什么。些什么。 7吴国盛吴国盛科学的历程科学的历程北大出版社北大出版社四、教学参考书及学习方法 8王梓坤王梓坤科学发现科学发现纵横谈纵横谈 9二十世纪科学技术简史 10贝弗里奇科学研究的艺术

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