2015年暨南大学管理学原理考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析.pdf

1/ 10 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 程:【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】 1 2015 年暨南大学考研指导育明教育,创始于 2006 年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。管理学原理考查目标:《管理学原理》是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。尽管各种具体的管理活动千差万别,但管理者在处理问题时,都要通过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。本课程的具体要求是: 使学习者能正确认识课程的性质、任务及其研究对象, 全面了解课程的体系、结构,对管理学基础有一个总体的认识;掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法,了解学科发展的新理论与新思想;紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中。管理思想与管理理论一、早期的管理实践活动及其特点: 早期的管理实践活动的特征;各个时期在人类社会生活中的作用二、科学管理理论:泰罗的科学管理理论的内容;科学管理理论对人类管理活动的影响和作用三、一般行政管理理论:法约尔的管理五职能和管理的十四条原则;韦伯的“理想的行政组织体系”四、行为组织理论: 梅奥及其领导的霍桑实验的内容; 马斯洛的需要层次理论; 雷戈的 X 理论与 Y 理论; 行为组织理论对管理活动的影响和作用五、管理的数量法:数量方法对管理领域的贡献;数量方法对人类管理活动的影响和作用六、系统观点与权变理论:理解系统观点与权变理论;权变理论与早期管理理论的差异 2/ 10 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 程:【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】 2 管理与组织概论一、管理:管理的含义;管理在人类社会生活中的重要意义二、管理的职能:管理的七项职能;七项管理职能之间的相互关系三、管理者:管理者角色的内容及具体要求;管理者的技能四、组织:组织的概念及其演化;组织的特征五、组织与环境: 一般环境和具体环境要素; 环境不确定性及其两个维度; 组织利益相关者; 全球化环境六、社会责任: 社会责任的古典观点和社会经济学观点; 社会责任、社会义务和社会反应及其之间的关系七、管理道德: 道德行为与非道德行为及其影响因素;当今世界的社会责任与管理道德问题信息管理一、信息:信息的含义;数据的含义;信息与数据的关系;有用信息的特征及具体内容二、信息系统的要素:一般信息系统所包含的五个基本要素;输入,处理,输出,反馈和控制的内容; 一般信息系统五要素之间的关系三、信息系统的开发步骤:信息系统的分析与设计的步骤;系统开发周期五个步骤的相互关系决策一、决策:决策的含义、主体、性质和目的二、决策的类型: 不同分类方法的决策的类型; 长期决策与短期决策的区别; 战略决策、战术决策与业务决策的区别;例外问题与例行问题的区别;程序化决策与非程序化决策的区别三、决策理论: 古典决策理论的内容; 行为决策理论的内容; 当代决策理论的核心内容; 三种决策理论对管理中决策活动的影响四、决策的过程:决策