教师个人精准扶贫工作计划方案.docx

扶贫工作队工作计划 教师个人精准扶贫工作计划方案
　教师个人精准扶贫工作计划方案
　　一、指导思想 　　进一步强化帮扶效果，切实发挥省优质幼儿园的示范带动作用，引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展，以科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为宗旨，以提高农村幼儿教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量，促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展。
二、主要内容 　　采取形式多样的帮扶活动，如开展教学观摩、业务培训、送教下乡、师徒结对，捐赠等，促进《幼儿园教育指导纲要》在农村乡镇幼儿园的贯彻落实，提高农村幼儿教育水平。同时，以农村幼儿教师艰苦的工作、生活条件和朴素的作风影响城市幼儿教师，达到相互促进，共同提高的目的。
三、具体目标 　　
。依据市级优质园的办园标准督促并要求农村幼儿园不断提高硬件设施的投入，备齐备足幼儿生活学****所需的设施、设备和物品，改善幼儿园硬件设施条件。
。城区幼儿园通过派遣骨干人员深入乡镇幼儿园指导、交流，或请农村幼儿园园长到城区幼儿园观摩学****等方式，帮助乡镇幼儿园全面了解省优质园的管理体系和管理方法，建立健全各项规章制度，促进乡镇幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平。
。城区幼儿园为乡镇幼儿园教师提供观摩、听课、说课、跟班学****的机会，同时，积极组织"送教下乡"活动，通过优秀骨干教师深入乡镇幼儿园举办讲座、开设示范课、交流教研信息等形式提高农村幼儿园教师的队伍素质。
。发挥各自优势，通过互赠书画、参观等形式，加强城乡幼儿相互学****交流。
四、工作措施 　　
，要以示范园为龙头，以各项交流互助活动为载体，充分发挥专业引领作用，提供专业支持，提高帮扶工作的实效性和科学性。
，进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求，完成结对帮扶工作目标。
，各类帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结，分别建档立卷，规范管理，努力提高帮扶活动的实效性。
五、效果检测 　　被帮扶幼儿园：
　　，严格按《纲要》精神实施活动，禁止小学化倾向。
%，合格率达100%。
、计划，有每次研讨过程的详实资料。
、有丰富多彩的活动、有总结，资料健全。
、有过程、有成效，资料齐全。
、市级以上发表或获奖。
帮扶幼儿园：
　　。
，每学期送教不低于10课时。
，做好跟班学****老师的后勤服务工作。
。
、有方案、有详细的过程资料。
　教师个人精准扶贫工作计划方案
　　 　　
以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质