青少年心理健康 家长老师心理健康至关关键
记者 苗家生
■缘起
据一项调查统计,精神疾病在中国疾病总负担中已排名首位,约占20%,而受到情绪障碍和行为问题困扰17岁以下青少年约有3000万人。因为中国公众对心理、精神卫生问题了解和认识程度偏低,很多隐患不能及早发觉诊疗,心理问题不能得到正确对待和处理,造成了 很多无须要困难以至悲剧发生。很多教育工作者和从事心理学研究教授学者大声疾呼 加强青少年心理健康教育刻不容缓 就此问题,我们请三位教授和教育工作者发表见解。
特邀嘉宾:
沈阳市心理研究所所长 王树茂
辽宁工程技术大学党委副书记 邢宝君
沈阳师范大学中小学德育研训部主任 吴文菊
■青少年心理健康问题不容忽略
记者:多年来,心理问题似乎已经成为困扰青少年一个严重问题。从你们接触和了解情况看,中国青少年学生心理健康情况怎样 存在什么问题
王树茂:最近一项调查显示,中国中小学生大约有20%人存在异常心理问题,其中有严重心理问题为4%。在我们身边看到情况也是这么
在大中学生中,有一个相当普遍攀比现象,同学之间,不是比学****比健康,比人品,而是比谁有钱,比谁会玩,比谁能出风头,比谁穿衣服贵,比谁家庭背景好……这种攀比,让我们看到了青少年身上扭曲了情感和价值取向。再比如,有青少年以自我为中心,不合群,不关心她人;自理能力差,不善于约束言行;做事不认真,懒散,缺乏责任感;性情孤僻,任性,感情脆弱,等等。这些心理问题,不仅严重地影响了她们身心健康成长,而且组成了种种事端乃至恶性事件心理条件。
邢宝君:我们辽宁工程技术大学从20世纪90年代初开始,开展大学生心理健康教育工作,每十二个月全部要对新生进行心理普查。从级学生普查结果看,即使大部分学生心理健康情况很好,不过也有一部分学生存在多种心理问题。经过访谈和分析发觉,困扰她们心理问题关键有 人际关系问题、学****压力、抑郁、偏执、迷惘等。和级学生相比,人际关系问题、学****压力、精神压力、孤独感、自卑等心理问题较为显著。
吴文菊:依据部分学者大面积调查研究,青少年心理素质亟待提升。应引发大家尤其重视问题有这么多个 一是问题行为,这是最轻一类心理偏常,多发生在年纪较小儿童身上;二是人格缺点,部分青少年在人格形成过程中,出现了人格特征和结构不完善,比如自卑、冲动、敏感多疑、交往障碍、偏执等等;三是心理障碍,关键是学校适应障碍、考试综合征、神经衰弱等等;四是心理疾病,抑郁症、癔症、精神分裂症往往是青少年多发心理疾病。
■中国进入青少年心理问题多发期
记者:依据你们介绍情况,现在青少年存在心理问题或心理障碍不是部分现象,为何会有这么多青少年学生存在这么或那样心理问题呢
王树茂
在研究和回复这个问题时候,不能离开大社会背景条件。一是中国正处于社会转型、经济转轨历史时期,伴随改革深化和开放扩大,大家在心理上经受着强烈、连续性冲击和震撼,青少年也不例外;二是从上个世纪70年代以来,中国人口结构发生了改变,现在独生儿女这个群体占总人口三分之一左右。通常来说,独生儿女智力发育很好,不过心理脆弱,承受能力差是她们共同特点。首先是强烈、连续性冲击和震撼,其次是心理脆弱,承受能力差,二者交
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