人教版化学九年级一轮复习金属材料及金属资源的保护复习教案.docx

年 九年级
级
课 金属资源的
题 利用和保护
学科
主备人
化学      制定日
期
执教人
课型
使用
时间
复****课
教
学
目
标

知识与技能
目标
过程与方法
目标
情感态度与
价值观
教学重点
教学难点
1、知道一些常见矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
2 、会根据化学方程式对反应物或生成物中含杂质进行计算。
3、知道铁生锈的条件，以及如何防止铁制品生锈的措施。
1. 通过对这几种物质的化学性质的学****灵活将其性质运用到中考
的综合题中
2. 通过简单的实验，让学生理清基本实验题的探究方法。
1. 让学生学会复****化学物质的基本方法
2. 通过简单的化学实验让学生养成自我分析实验的能力
从铁矿石中将铁还原出来的方法；铁生锈的条件
对金属资源的利用和保护
教学过程                               个人修订
一、考点梳理
考点 1 金属及金属材料
？
？特性是什么？
3. 合金的概念以及与金属相比有什么优点？举例说明
4. 铁的两种合金是什么？两者性质差异大的原因是什么？
考点 2 铁的冶炼

地壳中金属除少数很不活泼的金属如______、______等以单质形式
存在外，其余均以______的形式存在；其次地壳中含量最高的金属
元素是______。
2. 工业炼铁的原理是什么？原料是什么？
考点 3 金属的利用及保护
1. 铁生锈的条件？ ？

此部分先
记忆后提
问方式
(3)生成铁的主要反应为  Fe2O3＋3CO=====2Fe＋3CO2，该反应中
命题点 1 金属材料
，不属于合金的是( )
A．不锈钢 B．*** C．黄铜 D．生铁
2．下列有关金属及合金的说法中正确的是( )
A．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质
B．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金
C．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
D．铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈
3．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属
于金属共性的是( )
A．硬度很大、熔点很高 B．是银白色的固体
C．易与酸反应产生氢气 D．能够导电、能够导热
命题点 2 铁的冶炼
，其中就涉及碳及其化合物的相
互转化。请回答下列问题：
(1)空气通过进风口与原料中的焦炭充分反应，其化学方程式为
___________________。
(2)由(1)中产生的气体与炽热的焦炭会继续反应，其化学方程式为
__________________。
高温
发生氧化反应的物质是 ________(填序号 )。

(4)高炉气