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文档分类:中学教育

万以上数的认识知识点总结和测试题.doc


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万以上数的认识知识点总结和测试题.doc
文档介绍:
《万以上数的认识》复****知识点和测试题
知识点:
 一、认识数位顺序表



亿















数级


计数单位

亿










一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
每相邻两个计数单位间的进率都是。

判断题
、每两个计数单位之间的进率都是十。 ( )
、最小的四位数与最大的五位数相差 ( )
、和千万相邻的两个计数单位是亿和百万 ( )
、一个九位数,它的最高位是十亿位。 ( )
填空题
、在数位顺序表中,从个位起向左数,第五位是( ),亿位是第( )位。
、 一万是( )个千,个( )是亿。
、 最高位是千万位的数是( )位数,一个七位数的最高位是( )位。

二、万以上数的读法:
)先分级(划分级线),从高位读起,一级一级往下读;
)读亿级或万级的数时,先按照个级的数的读法来读,然后在后面加上一个“亿”或“万”字;
)每级末尾的都不读,每级开始和中间有一个或连续几个,都只读一个“零”。
如:读作:__________
 读出下面的数



、 读作( ),它是( )位数,表示( )个( )。
二、万以上数的写法:

先分级(圈万、亿字),从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级;
哪一位上一个单位也没有,就写占位。
如:①九亿九千万零九:_______
②一个数,亿位上是,十万位是,个位是,其余位是,请问这个数写作:_________
③ =___+____+____+__

练****写出下面的数
八千四百二十万零三百 十万零七十
三亿零八十万四千 五百零六亿
一千六百四十七万 二百八十万零九

怎样把整万的数改写成用“万”作单位的数?
①先分级,去掉万位后面个级的个;
②再在万位后面写上“万”字。
如:=万 =万

五、把整亿的数改写成用“亿”作单位的数,方法是:
①先分级,找准亿位,去掉亿位后面万级和个级的个;
②再在后面写上“亿”字。
如:= ___亿
=____亿
练****改写成用万或亿作单位的数。
= = = =
= = = =



四、怎样省略万位后面的尾数,求出一个数的近似数?(用四舍五入法)
①先分级,找准万位;
②再用千位上的数和比较,
如果等于或大于,把万位后面的尾数舍去后向前一位进,
如果小于,把万位后面的尾数舍去 ;
③最后在万位后面写上“万”字。
如: ≈( )万
≈( )万



六、用”四舍五入”法省略亿位后面的尾数:
①要先分级,找准亿位;
②用千万位上的数和作比较;
大于或等于的,省略亿位后面的尾数,向前一位进,再加上”亿”字;
小于的, 省略亿位后面的尾数后 ,直接加上”亿”字。
如: ≈___亿
≈ ____亿
练****.省略万位或亿位后面的位树求近似数
≈ ≈ ≈
≈ ≈ ≈
.一个数的亿位、万位和个位上的数都是,其余各位上的数都是,这个数写作( ),用“四舍五入”法,省略亿位后面的尾数约是( )。




七、万以上数的比较大小:
、位数不同时,位数多的大于位数少的。
、位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大,这个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位,直到比较出大小为止
练****排列大小
、 从小到大排列


、 从大到小排列


八、表示物体个数的,,,,,,,,,,……是自然
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