古希腊文论、柏拉图.ppt

第一讲古希腊文论
希腊早期
拉图
远里士多德
古希腊早期文艺现
古希腊社会文化背景
轴心时代
古希腊之从诗歌到哲学
文艺(神话、戏剧、诗)
和思想
前柏拉图文艺观
古希腊之从诗歌到哲学
荷马史诗中的“神”与“命运”
赫西俄德之“道德秩序”
非人格化的力量
早期希腊哲人的思考
事物实际上是什么?
我们如何解释事物中的变化过程?
我蛋的杰篷家阳米继象2者们主要关注的是
埃利亚派哲学家巴门尼德和芝诺的主要兴趣是论证实在
是不变的、单一的,是一。
另一方面,赫拉克利特和毕达哥拉斯则将实在描述为总
是变化的,充满流变,是由许多不同的东西构成的
苏格拉底和智者派则对物质自然不甚关心,而是将哲学
引入了道德领域
古希腊哲人的思考
希腊哲人们针对那些基本问题所给出的答
案,不久就被称作“哲学”—爱智。这
些哲学思考的前提在于人们逐渐认识到
事物并不像表面上看到的一样。
■希腊哲学从一开始就是一种理智的活动
思想的问题,哲学就意味着抱着纯粹而自
由地探索的态度去思考那些基本的问题
前拍拉图文艺观
毕达哥拉斯的“数的和诸”理论
“数”、“美是和谐统一”、“小宇宙”和“大宇宙
赫拉克利特的“对立和谐”理论
“火”、运动斗争中的和谐即自然,“艺术摹仿自
然
德谟克利特的摹仿说。
原子”、承“文艺摹仿自然”,自然不仅是外在事
物和身体,还包括人的心智。(转向社会)
苏格拉底的摹仿说与功用说
模仿的对象乃“灵魂”,美和善(功用)、“美在
功用”
柏拉图
柏拉图的生平、著作
知识理论、哲学思想
关于文艺的思考:
美作为理念(文艺与现实世界
的关系)
文艺的社会功能
诗的讨论和灵感说
拍拉图之地位
黑格尔:“哲学之发展成为科学,确切点说,是从
苏格拉底的观点发展到科学的观点。哲学之作为科
学是从柏拉图开始。”
怀特海:“欧洲哲学传统的最稳定的一般特征,是
由对柏拉图的一系列注释组成的。”
波普尔:“柏拉图著作的影响,无论是好是坏,总
是无法估计的。人们可以说西方的思想,或者是柏
拉图的,或者是反柏拉图的,可是在任何时候都不
是非柏拉图的。”
柏拉图对知识的全面论述是如此有力,以至于他的
哲学成为西方思想史中最有影响的流派之一。他的
前辈们关注单个的重大问题,柏拉图则不然,他将
所有这些不同的哲学关注点置入一个统一的思想体
系之中。
出生及家世:西元前427年或前428年的5月或
12月,贵族家庭,父亲阿里斯通、母亲克里
提俄涅,排行老四。他的家庭宣称是古雅典
国王的后代,他也是当时雅典知名的政治家
柯里西亚斯的侄子,不过两人之间的关系也
仍有争议
■柏拉图之名:原名亚里斯多克勒斯,柏拉图
希腊语中, Platus一词是“平坦、宽阔”
等意思):强壮的身躯;流畅宽
柏拉图的生平
platt e s)的口才;宽广的前额…古希
腊人还称赞他为阿波罗之子,并称在柏拉图
还是婴儿的时候曾有蜜蜂停留在他的嘴唇上,
才会使他口才如此甜蜜流畅。
漫游:公元前399年,苏格拉底受审并被判死
刑,柏拉图对现存政体完全失望,于是开始
游遍意大利、西西里岛、埃及、昔兰尼等地
以寻求知识。
生平
建立学院:四十岁时结束旅行
返回雅典,并在雅典城外西北
角创立了自己的学校一学院
Academy),这所学院成为西
方文明最早的有完整组织的高
等学府之一,后世的高等学术
机构也因此而得名,也是中世
纪时在西方发展起来的大学的
前身。
公元前347年去世。
■岿岿盛徳,莫之能名。光风霁
月,涵育贞明。有诵其文,有
瞻其行。乐此盛世,善以缮生