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国外幼儿园课程范例简介.ppt

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文档列表 文档介绍

第十章
国外幼儿园课程范例简介
第十章主要内容
第一节蒙台梭利教育方案
第二节幼儿认知发展课程
第三节生成课程
蒙台梭利教育方案
主要著作
√出生到3岁前儿童的教育,
代表
作《童年的秘密》《儿童的
发现》《有吸引力的心理》
√关于3岁到7岁儿童的教育,代表作《蒙台梭利方法》《蒙
台梭利手册》《家庭中的儿童》
√关于7岁到13岁儿童的教育,代表作《高级蒙台梭利方法》
《教育中的自发活动》《蒙台梭利初等教育》《青春期及其
以后的教育》
其他著作《教育人类学》《新世界的教育》《教育的重建》
《开发人类的潜能》《和平教育》。
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蒙台梭利对于儿童心理发展的看法,是她全部教
育学说的基础。
纵观蒙台梭利的全部学说,她认为儿童的心理发
展是机体和环境交互作用的结果,是“通过对环
境的经验而实现的”(蒙台梭利:《有吸收力的
心灵》,1949年英文版,第97页)。
论
蒙台利教育方案
具体地说,蒙台梭利首先强调的是人的遗传素质
和内在的生命力。
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个性形成的重要时期
童年是个性形成最重要的时期,“没
有比这个时期更需要智力方面的帮助”
了(蒙台梭利:《有吸收力的心灵》,◎
第27页)。
论
蒙台利教育方案
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运用科学的方法,促进“人类潜能”
的发展,使儿童独立的思考、独立
判断和独立工作,帮助儿童形成独
培
立人格和养成自信、自律、自足及
自我管理的品质,以适应社会的需
求
蒙台利教育方案
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