自动化实验室实习参观报告样稿.docx

自动化试验室实****参观汇报
自动化2班 朱晓彤
在开学后很快，学校便组织了我们大一新生进行试验室参观，让大家深入了解了学校设备装置和多种试验仪器相关属性。这次参观，即使见到只是些机械，但让我增加见识却比一次旅游全部要大多。 
大学自动化试验课是高等理工科院校学生进入大学后第一门实践课程，是理工科学生系统学****基础试验知识、试验方法和试验技能开端，是专业试验和毕业设计 基础。大学自动化试验课对提升学生素质含有举足轻重作用。经过试验课教学要达成提升学生科学试验素质，培养含有创新精神和良好科学作风目标。
自动化试验中心依据教育部精神，在教学改革中作了大量探索和实践。为加强培养学生自主性试验和研究性学****能力，配合开放式自动化试验教学，中心树立 了以学生为根本，以创新为目标，确立了以“人才培养为中心任务，教学工作为中心地位”指导思想和以“以培养学生为本、以实践教学为主、以科研促进教学” 改革思绪。将试验教学定位和人才培养目标、培养模式、培养计划等相结合，保持相互间协调一致。
根据学校和学院总体布署，经过多方面努力和改革，完成原定建设目标，构建了逐步提升学生创新能力实践教学体系。
（1） 已构建了由专业基础型试验、设计综合型试验和创新型试验三个层次分明、百分比结构科学合理和理论教学有机结合试验教学体系。合理调整试验项目，安排验证 性试验、综合性试验和设计性试验百分比。经过独立设置试验课程，使试验课程系统化和规范化。增加开放试验内容，激励和引导学生自行设计试验、参与老师科研
课题。激励学生利用试验室主动参与科研或学科竞赛活动，培养学生创新能力。
（2）中心在充足利用第一课堂基础上，合理利用第二课堂，拓展试验 教学空间和路径，延长实践教课时间，处理试验教课时间不足矛盾，提升学生试验动手能力和科学创新能力。重视引入新试验技术和手段，采取启发式、探究 式、开放式试验教学模式，拓展学生知识领域，激励学生个性发展，培养学生创新能力，锻炼学生意志作风。
（3）实现了资源优化整合，加强统筹管理，面向全校11个相关专业和校外弟兄院校，对校内外科学研究提供服务，发挥了试验中心最大效益，促进了试验中心建设和高水平师资培养。
近两年来，中心前后投入750多万元新增建设机器人试验室、数控装备试验 室，虚拟现实试验室，信息系统试验室、中央控制试验室、动力模型试验室、创新试验室等。包含原有自控原理和计算机控制试验室、电力电子和电机拖动试验 室、网络化运动试验室、网络化过程控制试验室、现代测试技术试验室、继电保护和数字调速试验室试验室、电力系统分析软件试验室、电力系统综合自动化试验室 等累计15个试验室组成。
下面简单介绍一下我认为和我们自动化相关性较强试验室
电力电子及电机拖动试验
电力电子及电机拖动试验室作为电子系专业试验室，目 使学生掌握多种电力电子器件和多种电压转换基础原理、对多种电机及其控制和调速方法有个感性认识，对电力电子和电机控制电路组成有一定感性认
识、熟悉其应用范围、数据处理等方法，并利用已经有电路进行相关创新。在了解电力电子及电机拖动基础电路原理基础上，结合交、直流调速系统做相关设 计，增加学生知识面，培养学生在电力电子和电机拖动系统等方向基础理论研究和实际动手能力。
电力电子系统集成是当今电力电子技术研究关键课题，引领电力电子技术朝