《第16课人字结构》习题.docx

《第 16 课 人字结构****题
一、单选题
1、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。

”这句话说明与人相处要（

）
A．理解

B ．宽容

C ．诚信

D ．平等
2、下列对平等的表述，不对的是（

）
A. 平等是社会进步的体现
B. 从古至今，人与人之间一直都是平等的
C. 平等是人类长期追求的美好理想之一
D. 今天，平等成为世界公认的价值
3、平等待人表现为（

） \
A．待人接物抱以不同的态度相待
B．以各种不同态度将人群分类
C．以衣貌取人、以地位取人的态度
D．对各种人都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待
4、平等待人的出发点是（ ）
A．发自内心的对他人人格的尊重
B．待人接物时不卑不亢
C．尊重师长，礼遇同学朋友
D．为了得到他人喜欢
5、我们在竞争中必须遵守的基本准则是 ( )
A．公平与道德 B ．公平与法律
C．公平与公正 D ．道德和法律
二、简答题
6、作为一名中学生如何在学****和生活中学会与他人合作？
三、辨析题
7、小英跟随进城务工的妈妈来到某校八年级（ 2）班就读。一天，同学小马的手机不见
了，他就不加思考地说是小英偷走的， 无论小英如何解释都没用， 同学们也向小英投来鄙视
的目光。第二天才发现， 小马的手机落在老师的办公室里了。 对此，很多同学建议小马应该
向小英道歉，但小马却认为，如果道歉就会在同学面前丢面子。
请你运用自尊和平等的有关知识，对小马的言行进行辨析。
四、参考答案
1、 B 2 、 B 3 、 D 4 、 A 5 、D
6、在现实生活中我们要学会在竞争中合作，要尊重竞争对手，相互信任、相互理解、
互谅互让、 以诚相待，向竞争对手学****正