(中学)2016上半年教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案.doc

【中学】2016上半年教师资格考试中学教育知识与能力真题及参考答案
注意事项：
，满分为150分。
、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共21，每小题2分，共42分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，。错选、多选或未选均无分。
，
A..《普通教育学》B.《大教学论》
C.《教学过程》 D.《轮教学过程最优化》
【答案】C。解析强调发现学****人物是布旨纳，其著作是《教育过程》。
。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明




【答案】A。



【答案】B。
《初等教育法》
服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于


【答案】A。解析:英国典型学制类型是双轨制。
，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪—特性？


【答案】C.
6.《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是

—年级至高中
【答案】B。解析：综合实践活动课程从小学三年级开始设置。
、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于


【答案】D。
“镭”“镭”。这体现了哪一教学原则？


【答案】B。解析:传授知识的同时让学生感受居里夫人献身科学的精
神，符合科学性与教育性结合的原则。
。这种教学评价被评为


【答案】D。解析:在教学过程中进行的测评属于形成性评价。
，针对该班纪律散漫学风懈怠的情况，首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是


【答案】D。解析：通过班风真诚的爱感化和影响学生，这属于情感陶冶法。
(1)班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是


【答案】C。解析：班主任老师利用其擅长绘画的积极因素来克服其消极散漫的毛病，属于长善救失的原则。
“一目十行”，而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？


【答案】A。
，力求—题多解。小红的思维方式属于


【答案】B。
，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像***，不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心里发展具有


【答案】B。解析：渴望自己像***，不受父母的管教，这符合中学生独立性的特点。
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