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韩愈主要成就.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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韩愈主要成就
政治主张
韩愈在政治上主张天下统一, 反对藩镇割据。 唐宪宗时, 曾随同裴度平定淮西藩镇之乱。
韩愈曾经因为进言佛骨一事,被贬潮州,后因治政突出,迁袁州,即今江西宜春,任袁州刺
史。任职袁州期间, 韩愈政绩卓越, 并且培养了当时江西省的第一个状元。 现宜春秀江中有
一个沙洲, 名为状元洲, 传说就是当年学子读书之处。宜春城中最高山头建有状元楼, 宜春
市区有昌黎路,都是为了纪念韩愈的特别功绩。
教育思想
韩愈三进国子监做博士, 一度担任国子监祭酒,招收弟子,亲授学业, 留下了论说师道
激励后进和提携人才的文章,不失为一位有创造性见解的教育家。韩愈力改耻为人师之风,
广招后学。柳宗元曾赞叹说: “今之世不闻有师,独韩愈不顾流俗,犯笑侮,收招后学,作
《师说》,因抗颜为师,愈以是得狂名。”韩愈在教育方面的论文主要的有《师说》 《进
学解》和《杂说四马说》等等。在这些文章中,他强调了求师的重要性,指出“人非生而知
之”;提出了“道之所存,师之所存”的命题,认为只要是有学问的人,就是自己的老师;
他还提出了 “业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随” 的至理名言, 把有才能人比作千里马,指出“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马。辱于奴隶人之
手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。”阐释了在位之人如何识别人才 对待人才和使用人才的问题。 韩愈这种识别人才与培养人才、 使用人才的思想, 是孔子 “举贤” 、里子 “尚贤”
思想的新发展,也是对封建贵族那种选人唯贵、用人为亲的腐朽思想进行的有力批判。
文学成就
后人把他与柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵、曾巩、欧阳修、王安石合称为唐宋八大家,并
尊他为唐宋八大家之首。杜牧把韩文与杜诗并列,称为“杜诗韩笔”;苏轼称他“文起八代之衰”。韩柳倡导的古文运动,开辟了唐以来古文的发展道路。韩诗力求新奇,重气势,有独创之功。韩愈以文为诗,把新的古文语言、章法、技巧引入诗坛,增强了诗的表达功能,
扩大了诗的领域, 纠正了大历

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  • 时间2020-11-26