初中信息技术项目学习.ppt

初中信息技术项目学****br/>设计与实践
河北大学
钱玲
20129
讲在培训之前的话
●培训的
目标?
骨干(组-校-市-省)——名师(组-校-市
省)
技术-方法(过程)-理念
主要内容
为什么信息技术要开展项目学****br/>如何开展信息技术学科项目学****br/>信息技术项目学****成功的关键
为什么要开信息技术课?
什么是技术
技术是人类为满足需求而改变世界的
行为,是人们用以改造自然以满足自身需求
或愿望的方法,技术包括生产和操作技术,
制成品所需的人和组织、知识、加工方法及
设备等整个系统,也包括这些制成品本身。
对人类影响最重大的技术发明
第
理由:用最简单的办法解决」囚抚有母
个人的问题
第二
理由:它可以在几秒钟
之内使人类回到石器时代
技术课程的学与教
信息技术课程的教学策略选择,取决于信息技术教育的目
标追求,取决于学生的特点和装备资源条件。
单一的技能一师徒授受(示范一练****br/>信息技术的知识主要是通过讲解+应用;
需要合作完成的相对复杂的信息技术系统的学****则以项
目方式为最合适的教学策略
项目实则代表了信息技术课程的呈现方式。项目方式吻合
信息技术课程本身的实践性、境遇性、学科松散等特点
什么是项目学****br/>基于项目的学****PBL)就是把项目及项目管理的理念应用
于教学,旨在把学生融入有意义的任务完成的过程中,让学
生积极地学****自主地进行知识的建构,在完成任务的过程
中产生对技术的理解和感受,并最终达到掌握这种技术的
目的。具体实施策略是:从真实世界的问题出发,通过组织
学****小组,扮演特定的角色并借助多种资源开展探究活动。
运用学科的基本概念和原理,在一定的时间内解决一系列
相互关联的问题,并将研究结果以一定的形式发布。