六一活动方案4篇.docx

【热门】六一活动方案4篇
　　六一活动方案4篇
　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是xx为大家收集的六一活动方案5篇，希望对大家有所帮助。
　　六一活动方案 篇1
　　"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案：
　　，通过游园活动，体验节日的欢乐气氛。
　　，展示自己的本领，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。
　　，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生认识。
　　时间：6月1日全天
　　地点：大班组各教室和室外
　　形式：年级组进行
　　内容：
　　，幼儿自己拿表格窜班游玩。
　　各班游戏简介
　　大一班游戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯，获胜。
　　大二班游戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内，夹起指定个数得奖。
　　大三班六一游戏：名称：掌上明珠 游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。
　　大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。
　　大五班六一游戏：吹蜡烛。 游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规则：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按一定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间里吹灭所有蜡烛，即得红花奖励。
　　设奖情况
　　幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。
　　：各班自行开展。
　　幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听
　　给予孩子们充分的肯定和掌声
　　品尝水果和零食，进行联欢活动
　　六一活动方案 篇2
　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
　　上午：庆祝仪式、游园活动
　　1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生
　　2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
　　3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。
　　三、游园活动地点 各班级教室及学校大礼堂
　　四、活动的准备与安排 下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会
　　1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作
　　2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
　　3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作。
　　4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的