国庆教育主题班会教案样稿.doc

国庆教育专题班会教案
活动目标：
经过专题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽崇敬之情，会唱国歌。知道尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国表现。
活动形式：
朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
导入
国旗是象征着国家旗帜，它代表国家主权和尊严，是国家标志。
国徽是国家民族精神象征，工农阶级象征，中国人民大团结象征。
国歌是代表着中国人民呼声，代表着中华民族在五千年历史长河中，不停反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最高尚、最神圣、最亲切名字，作为炎黄子孙我们怎能不将自己荣辱和它们联络在一起呢？二、了解国旗由来和象征意义 六十年前 10 月1日，在雄壮《义勇军进行曲》中，中国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗旗形为长方形，长和高比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表示庄重热烈，象征革命；红色是期望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居旗左上方恉为黄色，显示光明；表示着中国人是黄皮肤；黄色往往让人和金色联络起来，能表示优美、温和和珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星四星小星，并各有一个尖角正对大星中心点，这四星代表中国成立时中国人民所包含四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征着中国共产党领导下人民大团结。
　　鲜艳五星红旗，是无数先烈鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
了解国徽由来和象征意义
国徽呈圆形，圆形中间上方是璀璨夺目标五颗金星，代表着中国共产党领导下中国人民大团结。下方是雄伟端庄天安门城楼，象征着中华民族优异文化喝威武不屈英姿。天安门城楼正一方部是一个金色齿轮，齿轮两边稻穗对称地向上环抱，象征着人民幸福、祖国繁荣。齿轮中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，以后向下垂挂，象征着国泰民安。国徽代表着热情、漂亮、高尚、庄重。象征着亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、会唱国歌也是爱国表现
　　抬头看看那正在空中飘扬五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤一员，作为国旗主人一员，我们应该做些什么呢？为中华振兴，为中华繁荣富强，积累知识，增加才能，让我们国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
请听《国歌小说》
国歌代表了一个国家民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠战斗精神。
班级特色展示

《义勇军进行曲》.每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响时候，我全部感觉满身充满了力量，心中充满自豪！
《刘胡兰》
　　《国旗国旗真漂亮》、
　　《世上只有母亲好》、
　　　诗朗诵《致敬，我心中红旗！》。
　　5. 感谢这同学们出色才艺展示。在这激荡人心歌声中，我们专题班会将进入最终一个步骤：游戏--------“拷贝不走样”！
别急，先向大家介绍一下游戏规则，每组派5个队员，由第一个队员看到提醒语后用动作表示给下一个队员，依次类推，最终一个队员说出这个动作表示是什么意思。
游戏开始，结束后请老师为她们颁奖，大家欢迎！
六：教导员讲话
丰收十月，灿烂十月，我们共同庆贺、共同歌颂十月，让我们共同祝福，我们生活愈加幸福，祖国