主题班会遵守校纪校规.ppt

遵守校规校纪
营造绿色校园
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校园、班级是学生学****生活及活动的重要场所。就如你的家，是你、爸、妈生活的场所，需要每一个人遵守、维护，否则就会支离破碎，破镜而无法重圆。
为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学****生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是
对学生的生活、行为的纪律规范。学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。
学校的基本纪律是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为****惯，促进德智体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。有了这些就有了温馨的家，就有了和谐的班级和校园，你心中就有了集体荣誉感。
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何为 集体荣誉感
一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣
誉的道德情感。它是共产主义道德荣誉感的基础，是一种积极的心理品质，是激励人们奋发进取的精神力量。
它可以体现一个班的集体凝聚力，也可看出班级是否团结向上，它相当于班级的灵魂，一旦失去或遭到破坏，那班级将变成一盘散沙。所以请同学们一起维护集体荣誉感，从日常学****生活开始。
十五届校园文化艺术节，五班团结向上的结果是演出成功。证明她们有集体荣誉感
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有集体感的动物
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又从北方飞回南方。年复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来飞去。
你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗?
  在作家看来，这是一道很壮观的风景，整齐、有序，好看！其实大雁通过摆成这种阵型飞翔，有利于减少空气当中的阻力，为自己节省力气，使所有大雁都能顺利的到达目的地。
动物能做到，人能做到吗？请看名人：
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遵守纪律的名人故事
1：《列宁守纪的故事》
“按次序理发”
有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。
2：《我也要遵守制度》
那还是在***的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。
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遵守纪律的名人故事
3：《无论谁都要遵守制度》
一次，***去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”***便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”
4：《这个战士应该表扬的》
有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬。”
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我们呢？
上课打***
浪费粮食
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上 课 睡 觉
以 大 欺 小
顶撞老师
顶撞父母
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