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凹凸暗配体工艺课.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
凹凸暗配体工艺课

高级技工学校
技师学院
XXX 实训教学备课纸
班级
机电设备维修与管理
实训专业
钳工技能
课题名称
凹凸暗配体工艺课
课时
1
其中
工艺指导
示范、巡回指导
结束指导
1
教学目的与要求
1、掌握具有对称度要求工件的划线加工及测量方法。
2、进一步提高锉削和锯削的技能操作和误差的检查方法。
3、有关间接测量及计算的方法。
教学重点与难点
重点: 对称度间接控制尺寸精度计算公式
难点: 对称度间接控制尺寸精度计算
教学方法
工艺讲解、动作演示
课前准备
图样:
暗配凹凸体零件图
器材:
1、材料:45#钢、规格为101×101×7、105×105×7
2、台虎钳、钻床、平板
工量具
1、工具:划针、锯弓、锯条、锉刀、什锦锉……
2、量具:游标高度尺、游标卡尺、刀口直角尺、万能角度尺等
3、辅助量具:测量棒¢10mm、V型铁块等

作业
制作工作
指导老师
审批签名
高级技工学校
技师学院
XXX 实训教学备课纸
教学环节
教学内容提要
时间
组织教学
检查学生出勤情况,有无迟到现象,检查学生劳保用品穿戴是否规范,调动学生情绪进入学习状态。
3min
入门指导
讲授
一、零件图的熟悉及分析:
1、零件图形
2、精度要求、配合精度及配分情况
3、难点分析
二、相关工艺的分析:
1、对称度的加工方法及要领;
2、尺寸链计算及加工方法;
三、制作加工工艺卡。
35min
演示
图示及模型件的展示
5min
布置课堂练习
每人按图形要求完成凹凸暗配件的制作
2min
巡回指导
整个工件的加工制作过程进行巡回指导
结束指导
工件完成后进行自测、自评、清理工作台,上交后再总结,分析存在问题


高级技工学校
技师学院
XXX 实训教学备课纸
教法进程
入门指导内容
一、组织教学
(3min)
二、相关工艺说明:
(40 min)
检查学生出勤情况,有无迟到现象,检查学生劳保用品穿戴是否规范,复习提问,调动学生情绪进入学习状态。
零件图的熟悉与分析(5 min)
锯缝
配作
技术要求:
1、各锐边倒角
2、各配合面互换间隙≤
3、侧面错位≤
1)、难点分析:
双凹凸暗配是具有对称性,基轴制的暗配件,其配合面之间具有关联性、互换性,对工件各个加工表面的加工精度要求较高。要凹、凸件的角度、尺寸、形位公差等均需制作准确。它与以往所制作的配合件有很大的不同,在整个锉配加工过程中我们不能试配,这对我们要达到它所要求的配合精度造成了一定的难度。这也此课题的制作目的,正是为了提高学生尺寸精度控制及锉配能力。
2)、制作要点:
①、各面的平面度及表面粗糙度,互相之间的形位精度均需达到要求。
②、制作时,对称度的控制一定要准确,计算公式要正确。
③、先制作凸件,控制好凸件的外形尺寸、形位精度等达到要求。
④、制作凸件时,要一个面一个面的做。
⑤、制作凸件时,先做好基准面,再来控制垂直度、尺寸精度。
教学方法:
提问启发
教学方法:
举例分析、比较法
相关工艺说明:
(40 min)
⑥、制作凹件时,要先用钻、

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文档信息
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  • 上传人 机械CAD论坛
  • 文件大小 0 KB
  • 时间2011-11-23
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