新教师培训方案.doc

雪山中心学校2013学年
新教师课堂教学能力培训方案
根据《凤庆县教育局关于做好2013年招聘的新教师课堂教学能力培训的通知》（凤教发〔2013〕402号）要求，经中心校行政办公会议研究，决定对2013年招聘的新教师课堂教学能力进行培训指导，特制定培训方案：
一、成立工作领导小组
为加强我中心校新教师课堂教学能力培训工作的监督与指导，中心校成立新教师课堂教学能力培训领导小组，领导组成员如下：
组 长：李志华
副组长：罗绍开、张红阳、李亚红
组 员：罗映华、段家伟、骈飞、罗绍山、李世军、华银安、张鑫、何国宣、苏东亮、周映鲜
领导组下设办公室在教导处，由罗绍开任办公室主任，由教导处、总务处和办公室其他人员为成员，具体负责业务办理和督促检查工作。
二、培训对象
2013年8月招聘的小学特岗教师（王明英、王文成、毕学美、余 艳、李祥、甘爱萍），2013年10月事业单位招考安排就业的新教师（罗忠平、文邦荟）。
三、指导教师安排
为切实提高培训质量，帮助新教师快速成长，中心校结合实际采取一对一帮扶。
罗忠平——指导教师赵风云
文邦荟——指导教师罗自荟
毕学美——指导教师韩素琴
余 艳——指导教师杨海兰
王明英——指导教师杨雪香
王文成——指导教师周国宇
李 祥——指导教师王珊珊
甘爱萍——指导教师王正秀
四、培训内容及要求
（一）加强课堂教学设计能力培训，为上好课打好基础
要能上好课，要能实现课堂教学目标，就必须能科学设计课堂教学。课堂教学设计决定着教师和学生在课堂上教与学的活动方式，是关乎教学质量和教学有效性的关键，也是教师专业化发展中必须掌握的一种基本技术。培训对象要在中心校新教师培训领导小组的监督指导下，在2014年1月1日到2014年3月20日全面完成新教师的课堂教学设计能力的培训，并由中心校培训领导小组组织考核。
1、中心校考核时间为2014年3月21日（星期五）下午14:00至16:00。
2、考核方式
第一，由新教师培训领导小组确定考场，选派骨干教师担任监考人员。
第二，新教师参加考核，只能带本人所上教材、笔、三角板和尺子，不得带其它参考资料。
第三，由新教师培训领导小组组织骨干教师阅卷，统计成绩。
：《现代教学设计》（皮连生、刘杰主编）；
《课堂教学设计》（作者曾文婕，2011年2月1日出版）。
（二）组织新教师磨课
磨课是帮助新教师提升课堂教学能力的最有效方式。磨课有多种形式，这里主要指教学诊断改进式磨课。在2014年3月1日到2014年4月18日这段时间，中心校新教师培训领导小组将根据实际，组织骨干教师反复对新教师所上的课进行诊断、评价、指导，新教师反复不断地进行课堂教学反思，从而提高新教师的课堂教学能力，每个新教师磨课将不少于15节，并形成磨课的档案资料报乡镇新教师培训领导小组。由中心校新教师培训领导小组对新教师磨课工作过程和效果进行定性评价，并做好督促指导工作。
同时中心校新教师领导小组先对新教师发挥磨课的主体作用情况作定性评价，定性评价分为优秀、良好、合格、不合格四个等