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城郊乡中小学教师专业技术职务晋升积分办法.doc


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城郊乡中心学校2010年度
中小学教师专业技术职务晋升积分考核办法
为客观、公正、科学地评价中小学教师的工作能力和教育教学水平,充分调动其教书育人的积极性,使教师专业技术职务晋升更加公平、严格、规范,根据《林州市教体局关于2010年度教师专业技术职务资格申报工作的通知》精神,结合我乡实际,特制定本办法。
一、申报评审条件
可以从网上下载《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报评审条件》,再参阅林州市教体局[2008]130号文件《林州市教体局关于印发<林州市中小学教师专业技术职务任职资格申报管理办法>的通知》。
二、评审推荐办法:各单位先对申报人按照中心校印制的考核积分表及指标分配数进行排序、公示,然后按规定时间上报中心校。
三、教学水平和工作业绩
凡符合任职资格申报条件的教师职称申报采用积分制,不符合申报条件的教师,不参与积分,积分办法如下:
(一)业绩考核成绩
近五年的业务考核成绩累计积分,一年考核档次为A类的积3分,B类积2分,C类积1分,。申报中级职称任现职以来至少一年为优秀,申报高级职称人现职以来至少两年为优秀.
(二)工作业绩条件
1、教师节模范。教师节期间获县以上综合表彰,国家、省、市、县分别记25、20、15、10分,每增加一次按同级别二分之一加分,、省、市学科带头人、骨干教师分别按下一级教师节模范积分。
2、优秀班主任。获得省、市、县、乡级优秀班主任称号的,以各级文件为准,分别积15、12、10、5分,每增加一次,按同级别二分之一加分,最多奖励两次。
3、优质课、观摩课、示范课。获得国家、省、市、县、乡级优质课的一次分别积分12、10、8、6、4分;示范课、观摩课、电教、成教优质课、示范课分别积6、5、4、3、2分;每增加一次,按同级别二分之一加分,最多奖励两次.
4、论文。获得国家、省、市、县优秀论文证书的每两篇积8、6、4、2分,CN(只指国家合法出版的期刊,且有原件与加盖单位或单位人事部门公章的检索页有效,否则只作为业绩参考条件认定)上发表1篇论文,按国家级2篇论文记分。获得省以上教育教学成果奖的积8分,成果奖为论文报告类的按同级别论文记分。以上奖项每增加两次按同级别二分之一加分,最多奖励两次。
5、、教育业务部门或政府联合颁发奖项,以文件为准,获得国家、省、市、县级辅导奖的分别记8、6、4、2分,每增加一次按同级别二分之一加分,最多奖励两次。
6、单项奖。在教育教学某方面受到乡中心校或县级以上教育行政部门表彰的,国家、省、市、县、乡分别记8、6、4、2、1分。因教学成绩优秀受市教体局表彰的记6分,每增加一次按同级别二分之一加分,最多奖励两次。
(三)教育教学成绩及其他情况积分
1、教育教学成绩,主要依据07—08、08-09、09-10学年乡统考成绩,整个积分确定1为满工作量,不足满工作量者另一部分由本单位评审小组评议得分,然后比照乡考加以平均,对于足工作量者采用单科单算,最后平均,作为该教师本年度的成绩积分,然后把乡统考班数平均成三段,分别为:A档记50分、B档记40分、C档记30分。校级领导以本单位总成绩排位,

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