刘振怡读书说明与指导样稿.doc

【文化哲学十五讲】读书说明和指导
第一部分 书目内容介绍
本书从衣食住行等日常生活和多种社会活动和历史运动视角出发，阐释了我们无时无刻不以某种方法“遭遇”文化这一专题，显示出明确无误文化内涵：我们全部在以多种方法“文化着”，熟悉并非熟知着文化。在某种意义上，一部人类历史就是多种文化相互交织、相互渗透或多种文化生生灭灭历史，用斯宾格勒话说，是“一群伟大文化组成戏剧”。本书前六讲经过相关文化生成、文化功效、文化形态，尤其是相关文化模式、文化危机和文化转型阐释，初步建立起文化哲学通常理论框架。后面九讲则对现实历史文化模式和文化精神情况和命运进行了深入分析，经过西方现代理性文化批判和中国传统文化转型问题两个文化专题，展示了文化哲学作为一个文化批判理论和历史解释模式现实关心和实践理性维度。
第二部分 读书总体要求和读书目标
读《文化哲学十五讲》书经过对哲学定位和文化概念了解，将文化哲学理论定位突破以往文化哲学相关“部门哲学”界定，对文化哲学演进脉络、研究专题和思维方法，进行深入反思。
经过本书了解，达成对20世纪西方理性文化危机理性批判及东西方文化模式和特征比较分析研究，深刻揭示中国传统文化本质，以西方生活世界理论中日常生活批判理论为范式，分析中国传统文化特殊结构，探求中国文化哲学建构正当性和可能性。
第三部分 书目基础内容
第一讲 多维视野中文化
一、读书目标和读书要求
掌握几位中外著名学者相关文化定义和文化基础性质，了解把文化作为“历史地凝结成生存方法”深刻涵义。
二、 关键内容提醒和关键知识解析
关键内容：文化：历史地凝结成稳定生存方法。
关键知识解析：
（1）文化六种关键涵义
（2）文化代表是一个生存方法，自发地左右着人多种生存活动。
三、思索题
1、列举多个相关文化概念见解。
2、怎样了解文化代表特定时代、特定民族、特定地域中占主导地位生存模式？
第二讲 文化生成和功效
一、读书目标和读书要求
掌握相关文化起源多个关键学说，文化人本要求性内涵和文化对个体和社会发展关键作用。
二、 关键内容提醒和关键知识解析
关键内容：作为人类本质对象化文化了解
关键知识解析：
（1） 文化对个人功效是提供人价值和行为规范体系。
（2）文化对于社会历史发展作用是表现为社会运行内在机理和图示。
（3） 文化是人“第二自然”表现了文化对人“第一自然”赔偿性标准。
三、思索题
1、 怎样了解实践是人和自然、人和社会分裂和统一根基？
2、 怎样了解文化哲学是一个新哲学了解范式？
第三讲 文化组成和形态
一、读书目标和读书要求
从不一样尺度和视角把握文化组成和存在形态，了解物质文化、精神文化和制度文化各自内涵和自在文化和自觉文化之间区分。
二、 关键内容提醒和关键知识解析
关键内容：物质文化、精神文化和制度文化之间区分
关键知识解析：
（1） 就文化外在、对象化表现形态而言，有物质文化、精神文化和制度文化划分
（2）就文化作为一个稳定生存方法内在机制而言，有自觉文化和自在文化划分。
三、思索题
1、 从不一样划分尺度和视角，了解文化组成和存在形态
2、 举例说明自在文化和自觉文化区分。
第四讲 文化模式
一、读书目标和读书要求
掌握文化模式概念，共时态和历时