幼儿园一周活动计划与分析样稿.doc

一周活动计划和分析
周计划
11月10日—11月14日
保教关键
专题活动：1、开展勇气专题活动，了解父母、同伴等害怕东西，也勇于说出自己害怕东西和体验。
2、主动参与多种户外挑战活动。
保育关键：天气转凉，也能8点30前来园，参与幼稚园运动。
星期
时间
一
二
三
四
五
上
午
晨间
活动
晨间接待：班级区域自选活动
晴：大型建构
雨：自主区域
晴：羊角球
雨：自主绘画
晴：高跷
雨：区域活动
晴：攀岩墙
雨： 橡皮泥
晴：高跷
雨：桌面玩具
活
动
安
排
专题活动：我们害怕（一）
自主区域活动
专题活动：
调查老师们害怕
自主区域活动
户外：跳轮胎
区域活动：
建构区
专题户外活动：黑暗任务
专题活动：尝尝苦瓜
专题活动：可怕狮子
户外活动：勇敢小矮人
专题活动：鳄鱼怕怕 牙医怕怕
户外自主器械
下
午
活动安排
户外活动：自主器械
专题活动：害怕小调查统计
户外活动：
接力赛
美工活动：
漂亮毛衣
专题活动：黑暗任务（二）
早操动起来
户外：大型玩具
艺术创想活动：狮子美发
户外活动：玩具分享日
自主区域活动
离园活 动
离园准备：引导幼儿自己检验衣裤、鞋是否穿反，也能够帮助其它幼儿，养成互帮互助****惯。
家长工作
1、和孩子在家一起阅读和勇气相关书籍。
2、让孩子体验：主动认识一个小区里新好友、在亲朋好友面前演出一个节目、勇于爬山等。
这一周是专题活动“勇气”实施第一周，勇气这个专题分两周完成，一周是孩子说出自己害怕，第二周是孩子想四处理害怕措施，做一个勇敢小子。“勇气”这个专题活动是我们幼稚园还处于试验阶段活动，所以只有我们班和中一班两个班级在实施这个专题。这个活动计划制订是由两个班级老师共同讨论下完成，所以两个班专题互动进行进度是一样。
首先分析这一周相关勇气集体教学活动。周一是我们害怕，下午是将大家害怕统计出来，周二是老师们害怕，周三是黑暗任务（地下室活动），周四是画出可怕狮子，下午给狮子做造型，周五是分享绘本鳄鱼怕怕 牙医怕怕。老师首先由孩子说出害怕东西，老师将害怕统计出来，然后是大大家害怕，然后是然孩子去体验黑这件事，最终是利用动物去了解害怕。对于周计划中教学，说出自己害怕，其实对于害怕这件事，孩子对这个概念还不是很了解，像我们班彤彤，老师全部知道她很害怕打针，不过当老师问到她时候，她说是害怕小老鼠、蟑螂。对于乐乐，她最害怕是喝药，不过她说，她最害怕螃蟹，孩子们害怕统计出来了，排列前三名是，害怕怪物或部分不存在东西，小虫子这种小东西和老虎狮子这么凶猛东西。周一孩子在说说自己害怕，而且把害怕统计出来以后，老师也没有进行分析，也没有将这份统计表投放到区域里。我认为孩子说出自己害怕，愈加在于老师之间引导，在这个周计划中，不应该先将说出自己害怕排在前面，前面应该有引导性东西，能够先将绘本小说放在前面，给孩子一定引导，孩子慢慢说出自己害怕。对于害怕体验，两三个孩子牵手到地下室，然后让她们说说她们体验，即使有部分孩子不敢去地下室，不过大多数孩子全部能够很勇敢去地下室，孩子们在说到害怕时