教师师德师风和职业道德考核自评表样稿.doc

老师师德师风和职业道德考评测评表
单位 茨榆山小学 姓名 年 月 日
标准分项
考评标准
自评分
考评分
一
爱
国
守
法
2分
1、热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护党领导，不得有违反党和国家方针、政策言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。
2分
2、全方面落实党教育方针，全方面推进素质教育，忠诚于人民教育事业，在教育教学中自觉同党和国家方针政策保持一致。
3分
3、自觉学****宣传马列主义、***思想、***理论和“三个代表”关键思想，自觉学****实践科学发展观，遵守和维护教育法律法规，含有依法执教自觉意识。
二
爱
岗
敬
业
5分
1、热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职员作，对老师职业有深厚感情。
5分
2、教书育人，尽职尽责，主动负担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，对本职员作不敷衍塞责。
5分
3、主动实施新课改，认真备课上课，认真批改作业，认真教导学生、认真组织开展课外活动、认真组织考试考评。
5分
4、注意培养学生良好思想品德和行为规范，重视培养学生创新精神和实践能力，促进学生全方面、健康发展。
三
关
爱
学
生
2分
1、关心珍惜全体学生，保护学生安全，重视学生身心健康，保护学生正当权益。
2分
2、尊重学生人格，公平对待每个学生。
3分33 3分
3、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生。
3分
4、不欺侮、体罚或变相体罚学生。
2分
5、尊重学生身心发展特点和教育规律，重视学生心理健康教育。不以分数作为评价学生唯一标准，循循善诱，诲人不倦，因材施教。
四
严
谨
治
学
4分
1、崇尚科学精神，含有优良学风和终生学****自觉性，不停更新教育观念，不停丰富科学文化和教育专业知识。
3分
2、刻苦钻研业务，改善教育教学方法，掌握必需现代教育技术手段，提升教育教学水平。
3分
3、遵照教育教学规律，主动参与教研科研，努力提升本身教研科研水平，在工作中勇于探索创新。
标准分项
考评标准
自评分
考评分
五
团
结
协
作
2分
1、谦虚谨慎，顾全大局，组织观念强。
3分
2、尊重同志、相互学****相互帮助，维护其它老师在学生中威信，正确看待同事成绩、不妒贤嫉能。
3分
3、关心集体、主动投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈集体荣誉感。
六
尊
重
家
长
2分
1、主动和学生家长联络，认真听取意见和提议；和家长交换教育孩子意见，取得家长支持和配合。
2分
2、主动向家长宣传科学教育思想和方法，提升教育艺术和效果。
2分
3、尊重学生家长人格，不训斥、指责学生家长，平等对待全部家长。
2分
4、教育学生尊重家长，尊重长辈。
七
廉
洁
从
教
6分
1、作风正派，廉洁奉公。不以职谋私，不私自以补课、教导、复****等多种理由收受学生和家长财物，不利用学生家长关系为自己谋取私利。
6分
2、不乱收费，不向学生和家长