小学科学形状与结构.ppt

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教科版六年级上册第二单元形状与结构
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一、填空题
1、用长方形横梁建房时，横梁都是 （填“立放”或“平放”）的。因为这样放 （填“容易”或“不容易”）弯曲。
2、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是 。
3、我们可以用 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。
《抵抗弯曲》
立放
不容易
纸的宽度
增加厚度
增加宽度
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二、选择题
1、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（ ）
A横着放 B立着放 C斜着放
2、材料的抗弯曲能力（ ）
A、只与材料的厚度有关
B、只与材料的宽度有关
C、与材料的宽度和厚度都有关
3、材料的厚度和宽度哪个影响材料的抗弯曲能力更多（ ）
A、同样程度 B、厚度 C、宽度
C
B
B
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三、实验题
根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的 与抗弯曲能力的大小关系的。
（1）此实验必须控制相同的量有：
（写出2个即可）
（2）分析表中数据，你能得出的结论是：
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材料厚度
1倍厚度
2倍厚度
3倍厚度
4倍厚度
承受的垫圈个数
2个
5个
9个
16个
厚度
材料的宽度
材料的形状
材料的厚度越大，抗弯曲能力越强
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《形状与抗弯曲能力》
1、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度和宽度，还可以改变材料的 。
2、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的 ，而增加了材料的 。
3、在研究纸的形状是否会影响抗弯曲能力时，应改变的条件是 。
形状
宽度
厚度
纸的形状
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二、选择题
1、在检验不同形状的纸抗弯曲能力的时候，下列分析正确的是（ ）
A、纸抗弯曲的能力随着纸的厚度增加而减小
B、纸抗弯曲的能力与纸被垫的高度有关
C、纸抗弯曲的能力与纸的形状有关
2、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是（ ）
A它很厚 B它很宽 C它的形状改变了
3、下边三种形状中的（ ）是增强抗弯曲能力实验中抗弯力最强的。
A、 B、 C、
C
C
C
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三、判断题
1、改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力。
（ ）
2、把钢材或铝材做成“T”、“L”、“工”字或“口”字形等形状，对抗弯曲能力没有影响。（    ）
3、瓦楞纸运用了改变物体的形状，抗弯曲能力也会改变的原理。 （ ）
4、“V”、“I”、“U”“、T”、“工”字等形状，增加了宽度，减少了厚度。（ ）
×
√
√
√
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《拱形的力量》
一、填空题
1、拱形承载重量时，能把压力向 和
向 传递给相邻的部分。
2、拱形各个部分受到压力时会产生一个 ，抵住 ，拱就能承受巨大的压力。
下
外
向外推的力
拱足
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二、选择题
1、拱形能承受更大的压力，是因为（ ）
A、拱形受到压力时，能所压力向下和向外传递给相邻的部分
B、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度
C、建造拱形时选择了特殊的材料
2、要使纸拱的形状保持不变，可以（ ）
A、抵住纸拱的外推力
B、增加纸拱的厚度
C、减轻纸拱承受的压力
3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）
A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
A
A
C
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三、简答题
请用箭头和文字解释拱形能承受更大力的原因。
拱形收到压力时，会把压力向下向外传递给相邻的部分，抵住拱足，就能承受很