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珍爱生命 尊重他人.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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珍爱生命_尊重他人主题班会珍爱生命尊重他人
門。行走。行走。
乞丐的故事
我的朋友吉姆曾向我讲述过一个发生在他身边的故事
轟女在生潘復蓬仑屿混
上的人都有尊严,这是他们生活下去的精
吉姆曾经在流浪汉聚集的地下通道里遇到一个乞丐。那是一个二
捞歌宙轻念种得禱旋减这最市美***哥股I:着
“可以自食其力的人,却在这里乞求别人的施舍,他们为什么不
觉得脸红?”想到这里,吉姆加快了脚步,向前走去。吉姆可不
想为这样的人付出什么。忧伤的歌曲依然在吉姆的耳边素绕,但
是吉姆没有心情停住。
“先生,请等一等。”当吉姆走上台阶的时候,一个声音叫住了
吉姆,吉姆知道是那个乞讨的人
别人不给钱就
还要追上来要钱!这样的人我是绝对不会
给他钱
想到这里吉姆
地对他说:“对不起,我没有钱
给你,我现在很忙,请不要打搅
■“您误会了,我想问这是您的东西吗?”当吉姆看到他手里的钱
包的时候,这才发现,那正是自己的钱包,里面有整整一万美金,
这些钱要是丢了,吉姆的工作就完了
刹那间,吉姆感到了羞愧,是自己误会了这个乞丐。他并不是向
吉姆讨要什么,而是归还吉姆丢失的钱包
吉姆非常激动地接过了钱包,为了表示谢意,他从钱包里拿了
张10美元的纸币,然后对乞丐说:“为了表示感谢,请接受我
的一份心意!”
先生,我是需要钱,但是我有自己的原则。”那个年轻的乞丐
说道,“希望您今天有一个好心情,下次可要注意了。再见了,
先生。”说完,又回到了原先的地方,继续弹那把旧吉他。
原本觉得并不怎样的吉他声突然变得如此的人性化,吉姆站在那
里,感觉四周静悄悄的,只有悦耳的吉他声在耳边萦绕。
这就是乞丐的尊严。
、同的自尊同样的唳乐
■在我们成长的过程中,总会有很多人
很多事感动着我们,提醒着我们,激
励着我们
这些
“他人
是谁呢
你的存在对他
人有什么意义?
故事(-)
小林因为交友不慎,
他被一帮贪玩的同学
影响了学****当父亲
正是这种眼神促使小
看到他的考试成绩后,
林改变自己,又成为
紧皱着眉头,大口大
同学中的佼佼者。父
口抽烟。父亲没有打
亲开怀地笑了,说儿
他,也没有骂他,但
子是他的骄傲。小林
懂事的小林能从父亲
看着父亲的笑容,他
的眼神里读懂父亲的
知道那是父亲对自己
伤心和失望。
成功的赞赏,他觉得
那真是自己的幸福。
故事(二)
小明上小学的时候,一次
他的叔叔帮他弄到了一张
某明星的签名。小明非常
高兴,就复印了好多张
■郑老师看到难过又惭愧的
想给同学们,但他又觉得
明,并没有批评他,而
这张签名来之不易,就想
是晓之以理,告诉他学校
个办法,以每张两块钱
是学知识的地方,而不是
的价格卖给了想要签名的
做买卖的地方,并说小明
同学们。那些同学也如法
犯错误只是因为不知道这
炮制,复印之后再卖给其
样的行为是错误的,知错
他的同学,结果被校长发
能改就行了。老师的教育
现了,并告诉了小明的班
主任郑老师,由他来处理
使小明知道了什么是对
什么是错,更严格地要求
自己
同学些事。题一自
已3的程中。有兽人常鱼要?
份?他的晚自已會边哪宫移助
这些人就是我们生活中的重要他人,我们会因
为他们的表扬而高兴,因为他们的批评而难过
没有他们,我们的生命不会走到今天,没有他
们,我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵
护和激励中,我们的自尊形成了;在他们的赞
美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。
所以,我们也有责任去关注他人的自尊,维护
他人的尊严。
二、尊重他人,就是尊重自已
餐厅
电影院
音乐厅
18分,不愧为浆糊脑袋
拖油瓶,这次考了几分呀?
你撞了我们还出言不逊,找打呀!
开,好狗不挡道
二、尊重他人,就是尊重自己
故事(
校园里,两位同学走路的时候说笑打闹
结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,
还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师
狠狠地批评了一顿。
故事(二):电影院里,甲和乙边看电影边议论,吃零
食的时候还发出很大的声音,一会儿,甲的手机又响了
又大声接电话。旁边的人忍无可忍,批评他们不遵守秩

故事(三):甲手里拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑
瓜子,还把瓜子皮仍得满地都是,引得路人侧目,最后
又被罚款

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  • 时间2020-12-04