初中语文专题讲练：说明文语言.doc

说明文语言
知识精讲
一、要点梳理
（一）说明文的语言特点
说明文语言准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。在这个前提下,语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。
语言特点:准确性、严密性、科学性、趣味性等。
（二）说明文语言的准确性
1．限制性词语有：
（1)限定时间：目前、迄今为止、不久的将来、已经、一向、早已、一直、渐渐等.
(2)限定程度：最、比较、几乎、相当、稍微、更加、很、尤其等。
（３)表示估计或推测:大约、可能、左右等.
（４）限定数量：之一、多、有余、很少等
(5)限定范围：全、都、大部分、大面积、总共、少数等。
(６)表频率的词语：一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时、屡次等。
2．具体分析
（1)“可能、大约、左右”起限制作用，表示估计、推测,说明了××××只是估计，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性、科学性.
（2)“在当时”在限定时间,只说明了××××在当时是××××，但现在不是，这体现了语言的准确性.
（3)“几乎”限制作用,表示十分接近全部，不排除极个别特例，说明××××差不多是××××，这体现了说明语言的准确性。“几近”是几乎接近的意思，表示十分接近全部,不排除极个别特例，说明××××差不多是××××,这体现了说明语言的准确性。
(４）“往往”是大多数的意思，说明了××××大多××××，但也不排除特殊情况。换成“总是”表明××××一定表示××××，与客观事实不符合,“往往"一词体现了说明文语言的准确性、科学性。
(5)“通常”起限制作用，表示××××是一般情况,、科学性。“一般"起限制作用，表示××××是通常情况,不排除特殊情况，该词体现了说明文语言的准确性、科学性。
（6）“之一”限制作用，表明××××只是其中的一种,不是唯一的，去掉后，就成了唯一的，该词体现了说明文语言的准确性、科学性。
（７)“据测定”限制作用，表明数据的来源，、科学性.
（８）“按照他的计算”限制作用，表明数据的来源，使文章语言表达更准确,更具有科学性。
(９)“有些”是指“有一部分”的意思,从范围上加以限制，说明不是所有的××××，这体现了说明性语言的准确性。
(１0）“大面积”一词从范围上加以限制，表明不排除在小范围内有例外情况,这体现了说明性语言的准确性。“大多数”从范围上限制,说明不是全部，体现了说明性语言的准确性。
(１1)“往往”是大多数的意思，说明了××××大多××××,但也不排除特殊情况。换成“总是”表明一定××××,与客观事实不符合，“往往”一词体现了说明文语言的准确性。
3。关系罗列
(1）一般与特殊
“通常”、“往往”、“一般"等强调一般情况,不包括特殊情况。
“在……之下"、“只有……才"强调特殊情况。
(2)全部与部分
“所有的”强调全部，表示没有例外。
“大部分”、“几乎”表明并非全部，也有例外。
(3）主要和次要
“主要"、“次要"；“其次"、“再次”
（4）精确与模糊
“大约”、“左右”、“约”、“上下”、“可能”：大概、不确定，表示一种猜测、估计.
(5)限制与形容
①我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。“最”分别针对“早”、“多”作程度限制。
②有许多是惊人的杰作.“惊人”突出了其地位影响.
（６）依据与论断
“据推算”、“在当时”:限制时间、条件。例如:
①赵州桥在当时可算是世界上最长的石拱桥。“在当时”限定了时间范围。
②从大量的考古资料来看,我国是大豆的起源地。“从……来看"限定了条件。
（三）平实和生动的说明语言
1．两者的概念
（1）平实
所谓“平实"，就是抓住事物的特点,用准确、简明、平实的语言，对事物的形状、构造、性能等加以解说,不必加修饰或描写，只需明白如话地写出来即可。（采用此类语言来写的说明文，叫“平实说明文”其语言特点是：准确、简明、平实。)
（２)生动
所谓“生动"，就是借助描写、记叙等表达方式,运用比喻、拟人等修辞手法，对事物进行具体形象的描写.（采用此类语言来写的说明文，叫“科学小品文”或“文学性的说明文”,其语言特点是:准确、形象、生动。）
二、方法点拨
（一)说明文语言的准确性
１．第一种题型:句子中加点词有何作用?
（1)答题模式
①先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；②这体现了语言的准确性。
（２)例题展示（试说说下列句中加点词的表达效果）
①自从鹭鸟在这片林子栖息后,林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹,村里六畜兴旺。
答：“几近”是几乎接近的意思,说明毒蛇、飞虫差不多被吃光，但没有绝迹，这体现了说