高三寒假数学复习六大锦囊妙计.doc

高三寒假数学复****的六大锦囊妙计
　 寒假对于高三的学生来说，是总复****过程中唯一一次时间较为充裕的调整期，也是上、下学期之间的黄金衔接点。如果抓住这次良机，对复****过的知识加以总结，对自己的整体状态进行战略性的调整，那么下学期的复****效果将会有质的飞跃,否则第二学****的复****与第一学期相比，很难会有大的改观。特级教师根据多年的一线教学经验给大家提出了以下六大锦囊妙计,希望对广大考生有所帮助。
一、对第一轮的复****进行整理和分析
高三的部分学校都已完成了各知识点的第一遍复****把这个学期所学的知识点细细地梳理一遍，把它们形成点、连成线、铺成面，形成一个网状的知识结构,在网络结点处标上你的不足之处，这样,对你所学的知识点及自己掌握程度就一目了然了。人教学****网的特级教师建议同学们可以把第一学期无论是大考、小考、还是月考、统测的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上，有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做1０道题效果更好，因为你会把你以往模糊的容易出错的点明朗化，然后进行系统化的分析,避免再次出错的概率。
二、调整心态与学****方法
有些同学考得不好，不要烦躁、不要自暴自弃。要学会利用寒假这个休整期来调节,只从学****态度和复****方法上找到解决问题的根源，还是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看参考书,做课外题，以期获得战无不胜的解题技巧,学****是一个厚积薄发的过程，、理性，遇到困扰的时候，可以和老师、家长、同学交流一下，听听多方意见,深入分析自己复****中问题的所在，制定切实的解决方法，才是一个好的做法.
三、要回归课本，从课本中探寻高考命题的影子
对任何一个学生，即使是优秀学生，复****质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。高考命题是＂源于教材，高于教材"的，一定要抓住"课本”,重视教材中的基础知识和基本方法,然后加以引申、变化,做到举一反三。教科书上的例题不能看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时，可以先把后面的解答内容盖住，自己去做，做完或做不出时再去看,这时要想一想，自己做的哪里与解答不同,哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好,还有没有另外的解法。经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。
四、着眼于综合运算能力的提高
纵观近几年高考试题，数学高考历来重视运算能力,80％以下的考分都要通过运算得到,有学生平时爱用计算器，做题不彻底，结果一上考场,本来凭较好的数学直觉和快速反应能力即可获解的题目,最后硬是算不出来。建议同学们在寒假中强化运算能力的训练。寒假前，各个学校都应该已经复****了数列和解析几何的内容，对于数列的综合问题、直线与椭圆、直线与双曲线的有关问题,涉及大量计算，同学们在假期中一定要独立、完整、准确地做几道此类题目。一定要做到:人易我易,我不大意,人难我难,我不畏难。
真体会这些要求。通过前一阶段的分析，要针对自己的问题有选择地精做****题,注重解题过程的反复推敲，提高思维的深刻性，这样可以事半功倍，也才能使自己的综合能力真正得到提高。
五、利用好网络这把利器,创造绿色的上网学****环境
很多家长认识到这个假期对孩子的重要性，而自己又没能