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河的第三条岸(x).ppt


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河的第三条岸
【巴西】若昂·吉马朗埃斯·罗萨
选自余华《温暖的旅程——影响我的10部短篇小说》
.
解题、设疑——“河的第三条岸” :
“河”在文中是一条什么样的河?
这条“河”有第三条岸吗?
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梳理内容,把握情节:
围绕这条“河”,发生了什么故事?
人+事(特征)
某一天,父亲不顾母亲的意见造船离开家,无视我们的等待,在河上漂流,在年老的我深情呼唤下企图回来,但看到我的恐惧后再也再也没有回来。
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分析人物,把握主题:
先前,在我的眼中父亲是一个什么样的人?
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分析人物,把握主题:
母亲对父亲的“造船离家”有什么表现?母亲的这些行为你能认可吗?
母亲:一个善良勤劳、坚强宽容、想过幸福生活的家庭妇女,是生活的勇者。
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分析人物,把握主题:
这是一个充满“爱”的家庭,你还能从文中其他地方找到答案吗?
母亲:善良勤劳、坚强宽容、想过幸福生活的家庭妇女,是生活的勇者。
我:支持父亲,送食物;等到老,终生未娶;担心父亲,呼唤父亲回来。
姐姐:穿起婚纱,举起孩子;
全家:彼此携扶着。
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分析人物,把握主题:
这是一个充满“爱”的家庭,为什么父亲会选择离家出走,对家人的等待、亲情的呼唤无动于衷呢?
无人理解,内心孤独,灵魂寂寞;
家人“爱”他却“不理解”他。
超越世俗的追求
——河的第三条岸
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高更,厌恶巴黎奢靡浮华的生活,向往原始和野性,脱光了衣服到希提岛上去裸奔;
李叔同,风流半世,削发为僧,在妻儿苦苦哀求之下仍决不回头;
苏曼殊,“生死契阔君莫问,行云流水一孤僧; 无端狂笑无端哭,纵有欢肠已似冰!”
凡高,在阿尔的阳光下,面对稻田和向日葵疯狂地燃烧自己。
超越世俗的追求
——河的第三条岸
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分析人物,把握主题:
父亲的追求实现了吗?
他依然孤独地、毫无目的地在船上生活,没有人再见过他,没有人听说过他。
父亲的船,漫无目的,既不靠此岸(现实),又不靠彼岸(精神)。
——船就是河的第三条岸
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分析人物,把握主题:
父亲为什么会允许我给他送食物?
父亲认为我是他的精神理解者和支持者,是他理想的继承者。
我既割舍不了难以令人满意的现实生活,有没有勇气超越世俗。
——我就是河的第三条岸
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  • 时间2020-12-05