4单元 表内乘法(一)
人教版数学二年级上册
复****导入
用图表示下面算式。
3×2 3+2
探索新知一
从上面问题中你知道了什么信息?
比较下面两道题,选择合适的方法解答。
(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?
(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一
共有多少张?
两道题都是求一共有多少张桌子?
第(1)题有4排桌子,每排5张。
第(2)题有2排桌子,一排5张,一排4张。
求4个5是多少。
5×4=20(张)
,每排5张,一共有多少张?
求4和5合起来是多少。
5+4=9(张)
,一排5张,另一排4张,一共有多少张?
这个2怎么没有用到呢?
这2排是多余信息,下面有详细说明,解题时不用。
(2)
5+4=9(张)
(1)
5×4=20(张)
先检查图画的对不对,再看看算式是不是正确地表示了图的意思。
我会用
,每行有6个,他一共写了几个字?
3×6=18(个)
5+4=9(个)
,一行有5个字,另一行有4个字,她一共写了几个字?
归纳总结:
求几个几是多少,用乘法解决;求两部分的和是多少,用加法解决。
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