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专业，您懂了吗- 专业，您懂了吗.doc专业，您懂了吗- 专业，您懂了吗?
十几年前，当我们这一代学生面临高考，面临志愿填报时，都 是一脸的迷茫和彷徨，更是一种无知。那个年代的信息还没有现在如 此的畅通、便捷、快速。对大学的了解仅仅停留在名称上，更不知其 特色与实力；对专业的了解更是一无所知，只听说过数、理、化某些 专业名称，对于诸如土木工程、机械工程、材料工程、精密仪器等简 直是闻所未闻。我当时以为只有我们农村出来的孩子是这样，到了大 学后才知道，城里孩子了解的也不比我们多到哪里去，当时甚感“欣 慰”，但同时也感到一些疑惑和遗憾，那就是我们当时教育除了教些 应试教育的内容，竟没有为学生开辟途径去了解和认知其他知识，以 至于我们只懂得一些书本上的数理知识，对自然科学和社会科学涵盖 广泛的学科门类知之甚少。因此，就出现了在填报专业的时候，都是 一片迷茫，不知所措。
这一状况,在我们那个年代如此。现在时代发展了，信息畅通了， 素质教育也比过去搞得好了，学生理应比过去懂得更多。但事实并非 如此，学生们除了书本上的知识，对关系自己未来的大学和专业仍然 不懂，除了能说上几个大学的专业名称外，对其内涵仍然一窍不通。 我曾经问一个高三学生，“你觉得船舶与海洋工程是学什么的”，他 犹豫了半天说，“应该是在海上开船的吧”，之后还补充了一句“我 晕船，不学这个专业”。听完他的解释，我半天没搭上话来，但我最 终还是给他详细地介绍了这个专业是学船舶设计和海上工程设计的。
“种种迹象”表明，考生也好，家长也好，还是非常缺乏对大学专业 的认知。
鉴于目前这一现状，为了给现在即将填报志愿的90后的孩子们 提点建议，我将自己的亲身经历和从事招生工作n (n>8)年来积累的 一些经验和大家分享一下，如能对目前彷徨的学子们起到一些启发作 用，那将是我无比的荣幸。
知己知彼：了解专业，也了解自己
我想首先和大家探讨“到底学什么的”问题。在每年的咨询过程 中，总有大量的学生非常迷茫地问:“老师，您觉得我学什么好” O 说实话，对于这样一个非常“苍口”的问题，实在是不知道怎么回答。 看似简单的儿个字，实际上是个非常复杂的问题，往往三言两语根本 说不清楚。因此在冋答这个问题前，有必要弄清楚我国高等教育专业 分类和设置的情况。
按照专业属性，目前高校的专业粗略可划分为：理学类专业、工 学类专业、偏文史类专业（包括文学、哲学、法学、历史学、教育学、 艺术类等）、管理经济类专业、农学类专业、医学类专业等。
下面我们就可以分类回答“学什么好”这个问题了。文科学生很 多学偏文史类的专业，如果数学学得还不错的话，也可以选择管理经 济类的专业。可能理科学生比较纠结，因为可选择的范围很宽。我觉 得基本原则是：如果数学、物理基础较强的话，可学工学；否则，可 选择管理经济类专业或者非数学、物理专业的其他理学类专业。对于 一个理科生，最难抉择的可能是学理学还是学工学的问题。我想给大 家提供的参考建议是：如果你有潜心专研的精神、能按耐住寂寞以及 可以承受枯燥的基础研究，那么可以选择理科相关专业，努力奋斗, 也许将来可以成为一代大师或者大家。而且，我们国家目前也非常缺 少类似这样的人才，特别希望能在基础学科培养出杰出人才，在数学、 生物或化学等某个方面有所突破，获个诺贝尔奖之类的。如果你不具 备上述的“特性”，那么最好选择适用性和技术性强