下载此文档

七年级数学上册思维导图.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
七年级数学上册思维导图79453?第一章 有理数 ?? ?整理 资料由小程序:家教资料库
? 思维导图??? ????整数??按定义分???分数????正有理数?分类?????0按性质符号分?????负有理数????—只有符号不同的两个数,叫做互为相反数相反数—?????的点与原点的距离,a一般地,数轴上表示数??——绝对值?的绝对值a叫做数?????的两个数互为倒数1——乘积是倒数??相关概念有理数?? ??叫做幂个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果求n??—乘方—数相同的因数叫做底数,相同因数的个数叫做指??????,1010的形式(其中1?a??把一个数表示乘a n—??科学记数法—?方法叫做科学记数法n是正整数),这种记数?????有理数的加法法则?????有理数的减法法则?????法则有理数的乘法法则?????有理数的除法法则??????乘方的运算符号法则???运算???加法交换律???交换律????乘法交换律?????加法结合律???结合律运算律????乘法结合律????分配律?????????

第二章 整式的加减

思维导图

用字母表示数??????定义——由数或字母的积组成的式子???单项式?系数——单项式中的数字因数????指数的和次数——单项式中所有字母的????定义——几个单项式的和?????项——组成多项式的每个单项式??多项式??整常数项——不含字母的项???式???的次数次数——多项式中次数最高项?的??加同字母的指数也相同同类项——所含字母相同并且相?? 减????把同类项的系数相加,所得的结果合并同类项——??作为合并后项的系数??????
括号外因数为正——????去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同整式的加减???去括号????括号外因数为负——???的符号与原来的符号相反去括号后原括号内各项???????去括号????步骤????合并同类项???







第三章 一元一次方程

思维导图

?式方程:含有未知数的等?????一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,??等号两边都是整式?一元一次方程????方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值?????过程解方程:求方程的解的????性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等???等式的性质???,或除以同一个不为0的数,结果仍相等性质2:等式两边乘同一个数???一?去分母??元???去括号一????次?移项解一元一次方程的步骤??方???合并同类项程????系数化为1????知量和未知量,明确各数量间的关系审:弄清题意,分清已?????设:设未知数,并且用含未知数的代数式

七年级数学上册思维导图 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人sunhongz2
  • 文件大小16 KB
  • 时间2020-12-08