学习听取意见阶段XX同志查找“四风”问题报告.doc

学习听取意见阶段XX同志查找“四风”问题报告
 
这次群众路线教育实践活动,主要任务是改进作风,重要环节是查找和解决“四风”问题,即形式主义、官僚主义,享乐主义和奢靡之风。从开展群众路线教育实践活动以来,我进行了认真的理论学习,结合在政府办工作实际,现将自我剖析情况汇报如下:
 
一、存在的问题
 
形式主义方面:。在理论学习上存在一定的形式主义现象,满足于完成上级的任务。,存在一定程度的选择式调研、参观式调研,带着问题调研的情况较少。,对全市应急管理工作、电子政务工作开展情况只存在于书面和汇报,掌握真实情况不足。
 
官僚主义方面:。对于党员干部、普通群众的诉求,没有及时作出处理。工作中群众观念淡薄,只唯完成上级任务,导致群众不理解的现象时有发生,影响了工作的成效。。主动干事创业的意识不足,没有充分发挥主观能动性。
 
享乐主义方面:对自身要求,安于现状,满足于现有学识和见解,缺乏新动力。
 
奢靡之风方面:存在浪费办公用品(如复印纸等)的现象。
 
二、整改的措施
 
。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部。
 
。坚持把服务群众的理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实