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观察细胞显微镜的使用临时装片的制作辅导讲义资料.doc


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个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司 1 学生: 科目: 时间: 教师: 周振庭课题显微镜临时载片的制作和显微镜观察生物教学目标 1. 熟练掌握临时装片的制作。 2. 会调节、使用显微镜。 3. 熟练掌握动植物细胞的区别。重点、难点临时装片的制作和观察现象的分析。考点及考试要求显微镜的使用和显微镜下观察生物。动植物细胞的区别。教学内容课前复****显微镜的结构显微镜的使用方法:取镜和安放→对光→观察玻片标本按存放时间分:永久的、临时的的种类按材料分:切片、涂片、装片临时装片制作的一般步骤:擦片→滴水→放标本→盖片→染色细胞壁:保护和支持细胞膜:保护;控制物质进出细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体、叶绿体等细胞核:储存遗传物质动物细胞---- 细胞膜、细胞质、细胞核动植物细胞的比较:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分),动物细胞没有上述结构 1 、显微镜的使用:取镜→安放→对光→压片→观察→收放。植物细胞观察植物细胞和动物细胞细胞的结构和生活练****使用显微镜个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司 2 (1) 低倍镜使用: (观察任何标本都必须先用低倍镜,且标本应透明) (2) 高倍镜使用: 先使用低倍镜确定目标→移动装片,使目标位于视野中央→转动转换器,换用高倍镜→调焦(转动细准焦螺旋)(视野较暗,可调反光镜或光圈) 2、显微镜使用注意事项: (1) 成像特点:放大倒立的虚像。(2) 放大倍数计算:物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。放大倍数指的是物体的长或宽。(3) 物像的移动方向与装片的移动方向相反。(4) 低倍镜下成像特点:物像小、细胞数目多、视野亮。高倍镜下成像特点:物像大、细胞数目少、视野暗。(5) 物镜和目镜的判断方法:物镜有螺纹,目镜无螺纹。(6) 放大倍数的判断方法: 目镜:镜头长放大倍数小,镜头短放大倍数大。物镜: 镜头长放大倍数大,镜头短放大倍数小。物镜与装片之间的距离:距离近放大倍数大,距离远放大倍数小。(7) 显微镜的有关性能参数。最重要的性能参数是分辨率,而不是放大倍数。 3 、高倍镜的使用时注意(1) 低倍镜使用过程中,下降镜筒时必须双眼侧视镜筒,防止镜头撞到玻片。(2) 低倍镜找到物像后,换上高倍镜时,观察过程中只能使用细准焦螺旋。选一选: ,与其他三项不同的是 2. 某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污点存在,移动玻片时污点不动,换上高倍物镜, 污点仍存在,那么污点在 3. 上完“显微镜的使用”这节课后,学生讨论时提出了以下 8 个问题,你认为其中哪些是正确的? ①先将做好的装片安放在载物台后,再进行对光②镜筒下降时,眼睛必须注视目镜③视野太暗时,首先考虑的是换用较大的光圈④观察较透明的装片时,要用较强的光线⑤当视野中出现图像时,要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚⑥高倍物镜比低倍物镜长 A.②③④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.③⑤⑥ 1. 显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。放大倍数指的物体的宽度和长度的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数。 50倍,这里“被放大 50倍”是指该细小物体的( )

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  • 时间2016-04-26