实验区扫黑除恶工作总结.doc

实验区扫黑除恶工作总结.doc实验区扫黑除恶工作总结
第一阶段（2018年）动员部署，集中打击。
成立机构、制定方案、动员部署。全面开展线索建立台账。
第二阶段（2019年）打管结合，边打边建。
对干扰正常工作、敲诈***、寻衅滋事的村霸、地痞；干扰周边环境，危 害生命财产安全的社会不法人员等黑恶势力进行严厉打击；全面梳理扫黑除恶专 项工作的管理漏洞、制度机制空白和方法手段滞后等问题，初步建立主动防、发 现、打击黑恶犯罪的制度机制。
第三阶段（2020年）督导检查，建章立制。
要健全完善遏制黑恶势力滋生蔓延的长效机制情况开展督导检查，对仍然存 在的薄弱环节和突出问题进行专项治理，确保党组织号召力、组织力、战斗力明 显上升，管控责任落实到位。
重点打击对象
1、干扰正常工作、敲诈***、寻衅滋事的村霸、地痞；2、干扰企业周 边环境，危害师生生命财产安全的社会不法人员等黑恶势力；
3、实施欺凌和暴力的未成年人
六、主要措施和要求
（一）深入宣传发动。
企业要高度重视，精心组织，成立相应的领导小组，通过召开动员会、发放 宣传单等多种形式，切实做好宣传发动工作。坚持以正面宣传为主，积极宣传有 关法律政策，打造斗争声势，弘扬正气，震慑犯罪，并设立专门的举报电话、举 报箱、收集线索，为深入开展打黑除恶斗争营造良好的氛围。
组织扫黑除恶专门力量的深控细查。
企业应积极配合当地政法部门，并抽调素质高、业务能力强的人员专门组成 工作组，深入开展调查摸底，加强***，打击处理。确保一查到底，打击彻 底。
（三）加强横向联系，形成斗争合力。
企业要坚持以政法部门为主，加强联系，建立党委统一领导、政法部门为主、 企业合力配合的工作格局，统一认识和行动，形成打教合力。
加强信息整理与上报，做好经验总结工作。
针对扫黑除恶具有长期性和复杂性的特点，树立长期作战思想，认真总结工 作经验，查找不足，建立安全防范的长效机制。
实验学校政教处工作总结
实验学校政教处工作总结 一、指导思想
以提高学生的综合素质为目的，以日常行为规范教育为重点，以“励志勤 学”为主要内容，以“实施精细管理，创新有效教育”为工作要求，强化德育工 作的管理力度，细化工作内容，活化活动形式，在求真、求实、求效上下功夫。 根据大英县教育局XX学年学校德育工作意见和本校XX年工作意见,特制定XX 学年学校德育工作计划。
二、 工作目标
1、 坚持以德立校,
2、 重视安全工作,
3、 活跃校园文化,
4、 强化师德建设,三、 工作重点
落实行为规范, 消除安全隐患， 打造特色班级, 坚持以人为本, 注重养成教育, 杜绝事故发生, 开展文体活动, 打造优秀团队, 创建文明校园。 创建平安校园。
创建活力校园。
创建和谐校园。
（一） 加强德育队伍建设，努力打造一支高素质的班主任队伍。完善团队组 织，加强学生干部队伍的培养，提高学生干部的自主管理能力。
（二） 坚持以养成教育为基础，以励志教育为核心。让学生要做到“六有” （有健康的身心、有优良的品德、有文明的言行、有良好的学********惯、有广泛的
爱好、有创新的意识），坚持不懈抓行为****惯养成教育。
（三） 加大德育常规的检查评比力度，突出课间纪律、路队建设、环境卫生,
坚持每天一次专项检查，每周一次常规评比，每月一次德育简报，斗硬奖惩。
（四） 从学生的实际需要出发，搞好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀
人格，注重育人的实效性。
（五） 加强法纪、安全教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康健康教育， 培养学生健全的人格和健康的心理。
（六） 重视特殊家庭学生的管理，建立特殊学生的关爱制度，制定相应措施。 四、具体工作：
（一）理顺德育管理新机制，抓好德育队伍建设
通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、 管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中， 重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，保证德育全面覆盖学校各 项工作，贯穿学校活动的全过程，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中， 促进学生道德规范行为的养成。
1、建立德育管理网络体系，理顺德育管理新机制。形成以学校行政为核心, 政教处为龙头，团委为主阵地，团委书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干, 全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
2、抓好班主任队伍建设，打造“学****型”班主任队伍。班主任是班级工作的 第一责任人，要采取有效措施，加强和改进班主任队伍建设，做到“思想上关心、 业务上培训、待遇上倾斜”，促进班主任的专业化发展，努力打造一支品行好、 能力强、工作实、乐奉献的班主任队伍。（1）坚持每月一次的班主任例会制度。 一是组织班主任学****开展形式多样的班主任